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성격행동에 미 치는 효과. 동국대학교 대학원 석사학위 논문.
이미애(2001). 집단미술치료가 학교부적응 초등학생의 학교적응에 미치는 효 과. 경상대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ.서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 문제
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과 가족이 재결합할 수 있도록 친부모의 양육능력을 돕는 제도적 장치를 마련해야 한다.
하지만 무엇보다 가정위탁에서 가장 중요한 사람은 아동 자신이다. 궁극적인 목적은 아동의 권리를 존중하고 이를 실천하기 위한 것이기 때문이다. 또
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중심의 미술치료, 학지사 2006 목차
1. 미술치료란?
2. 미술치료의 목적
3. 미술치료의 필요성
4. 미술치료의 장점 (H.Wadeson, 1980)
5. 학교에서의 문제아의 개념
6. 장애의 유형
7. 학교상담과 생활지도 측면 활용방안
8. 결론
참고문헌
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과 평가, 공동체 2013
유희정, 차영숙 저, 영유아 프로그램의 이론과 실제, 파란마음 2011
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
류현수, 김주아 저, 영유아 교육프로그램 및 평가, 동문사 2009
박찬옥, 김낙흥 외 저, 영유
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과 학습부진아의 지도수기
1. 목적
2. 대상 아동의 실태
1) 학습면
2) 가정 환경면
3) 생활 태도면
3. 지도 계획
1) 수의 이해
2) 덧셈과 뺄셈
3) 곱셈
4) 나눗셈
5) 평면도형
6) 분수
7) 소수
8) 원과 도형의 합동과 대칭
9) 표와 그래프
10)
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목적과 내용뿐만이 아니라 운영방식, 시설, 강사, 주변 환경 등 다른 측면에 대한 요구도 매우 세부적이고 다양하게 나타나고 있음
- 그러므로 청소년기관들도 이러한 청소년들이 요구에 부응하기 위해 보다 많은 노력을 기울이지 않을 수 없
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과 교육 대학생일동
이택휘 외 4인, 도덕과 교육의 이론과 실제, 교육과학사
이근철 외 3명(2003), 도덕과 교육론, 양서원 Ⅰ. 도덕과학습(수업, 교육)의 특징
Ⅱ. 도덕과학습(수업, 교육)의 원리
1. 도덕과 학습 지도의 기본 목적은 도덕적
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평가사에 대한 자격기준이나 양성방법 등을 정립해야 할 것이다.
셋째, 이미 한국에서의 직업평가사 전문능력에 관한 연구가 있으므로 이를 기초로 활용할 필요가 있으며(조만복, 1994), 이 논문에서 제안한 전문능력 목록은 다음과 같이 활용
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나. 병원성 대장균 식중독
다. 시겔로균 식중독
라. Botulinus균 식중독
2. 자연독 원인 식중독
가. 독버섯
나. 감자
다. 복어
라. 독꼬치
마. 식물류
3. 화학성 원인 식중독
Ⅵ. 연구결과
Ⅶ. 결론
바. 참고문헌
사. `논문을 작성하고`
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과를 분석해 정의된 심리적 특성이 제대로 측정되었는가를 계량적으로 규명하는데, 이 과정에서 주로 활용되는 통계적 방법은 요인분석과 상관계수 법이다. 구인 타당도의 개념은 연구자나 평가자에게 검사가 측정하는 특성에 관한 정확한
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