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연구(중학교 통계 단원을 중심으로)」, 한양대학교 석사학위 논문, 2008. 6) 홍상미 「Freudental의 이론을 적용한 수학과 교수·학습 지도방안에 대한 연구」, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2011. 7) 교육부, 『2015 개정 교육과정 안내 브로
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고려대학교 통계학과 편입 학업계획서 1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오. [이터의 본질을 해석하는 학문, 그 심장부로의 전환] 데이터는 숫자가 아니라 인간과 사회의 흔적이라는 사실을 깨닫는 데는 많
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연구, 건국대학교대학원 박사학위논문, 1990 ◎ 정혜영, CIRC 프로그램이 초등학생의 읽기 전략과 읽기 태도에 미치는 효과, 석사학위논문, 부산교육대학교, 2001 ◎ 정경용, 협동학습기법이 학업성취 및 학습태도에 미치는 영향, 전북대학교 교
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학업성취도가 행복감에 미치는 영향」. 한국간호과학회 학술대회 이지윤(2015). 반두라의 사회학습이론을 적용한 가구 디자인 교육 연구. 국민대학교 교육대학원 최진화(2015). 미술교육에서 모방의 의미와 모방학습의 적용모형에 관한 연구.
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연구회 오리엔테이션 자료집, 2011. 한국과학창의재단, 손에 잡히는 STEAM 교육, 2012. 한국교육과정평가원, 국제 학업성취도 평가(TIMSS/PISA)에서 나타난 우리나라 중고등학생의 성취 변화의 특성, 2008. 1. STEAM(융합인재) 교육이란? 2. STEAM교
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. 기술적 우수성뿐 아니라 현실 적용성과 윤리적 고려까지 포함한 통합형 연구로 스마트보안의 실질적 구현을 이끌어 내겠습니다. 고려대학교 정보보호대학원 연구계획서 1. 자기소개 2. 지원동기 3. 연구 목적 및 목표 4. 연구방법
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연구, 경희대학교 교육대학원 석사, 1998 * 김현정, 구성주의에 근거한 문제중심학습이 자기 주도적 학습력 신장에 미치는 효과, 인천교육대학교 대학원 석사 학위 논문, 2001 * 양미화, 문제중심학습이 학업성취와 자기 효능감에 미치는 효과 *
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연구동향 분석, 숭실대학교 교육대학원 석사학위 논문. 곽정훈(2008), 다중지능 적용 교수·학습 전략을 통한 곱셈지도에 관한 연구, 대구교육대 교육대학원 석사학위 논문. 이신호(2002), 다중지능이론 기반 수업활동이 학업성취 및 태도에 미치
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연구, Vol.14 No.5, [2009] 박혜린 <인성교육에 대한 어머니의 인식이 유아의 인성특성에 미치는 영향> 우석대학교 교육대학원, 2013] [국내석사] 유지연 <중학생의 MMPI-A에서 나타난 다면적 인성 특성과 학업성취도와의 관계 연구 : 청소년을
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학업성취도에 미치는 효과, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문 ⅴ. 심미자(2001), 자기주도적 학습의 이해, 서울 : 열린 ⅵ. 이재경(1997), 웹 기반 자기주도적 학습 모형의 개발에 관한 연구, 서울 : 한국교육개발원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자기주도
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