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평가하는 기술 등을 지니고 있어야 한다.
③ 교직에 대한 태도
교사의 열성과 신념은 이 어린 영유아들의 잠재가능성을 개발하여 행복한 삶의 기반을 다져주는 것이라는 교육 혼을 불태우는 사명의식을 되새겨야 할 것이다. 유아들의 행복과
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과 지방대를 살리는 한 방안, 한국대학교육협의회
▷ 서찬수(2010), 지역인재를 키워 고용하는 것이 진정한 지역발전, 대구경북연구원
▷ 조명래(1998), 지역발전을 위한 인재지역할당제의 평가, 현대사회연구소
▷ 전남대학교(1997)「인재 지역
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사회경제 구조의 변화로 인해 보육에 대한 요구와 필요성이 변화되었다. 이제 보육은 단순히 가정의 보완적 기능만이 아니라 신생아로부터 학력 전 유아 및 학령기 아동의 방과 후 시간의 보호와 교육을 책임지는 기능을 수행하는 것으로서,
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교육과학사.
8. 안귀나루 역 (1996), 프로이드 심리학 입문, 서울: 범우사.
9. 임홍빈·홍혜경 공역 (1996), 새로운 정신분석 강의, 서울: 열린책들.
10. 장인협 외 공역 (1971), 인간의 행동 발달과 환경, 서울: 수문사.
11. 추병완 역 (1999), 도덕 발달 이
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사회복지의 이해. 학지사.
임은희. 2010. 정신보건사회복지론. 양서원.
정원철. 2010. 정신보건사회사업론. 공동체. 정신보건전문요원의 종류와 교육과 업무의 범위
1. 정신보건전문요원의 종류
(1) 정신보건임상심리사
(2) 정신보건
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교육의 의의
2. 성교육의 목적
3. 유아의 성 교육의 필요성
4. 유아의 성 정보와 경험
5. 유아의 성 - 성교육의 시작
6. 성(性)교육의 문제점
1) 도대체 무엇을 배우는가?
2) 성행위의 도덕성을 가르쳐야 한다.
7. 해결방안
8. 성교육
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술의 특징
① 철저한 당의 노선과 수령의 교시에 의해 기록
3. 남한문학사에서 「장화홍련전」에 대한 가치평가
1) 인물의 전형성
2) 갈등의 양상
3) 갈등극복의 양상 - 애정상실의 회복을 위한 노력
4) 갈등현상의 사회적 의미 - 가부장제
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사회적으로도 인정받는 성인으로 성장하지 않을까.
참고 문헌.
류현수.김주아, “영유아 교육 프로그램 및 평가”,동문사, 2008
신화식, “영유아 교육 프로그램”, 교문사, 2004
곽영순, “구성주의 인식론의 이론적 배경”, 한국지구과학회지,
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과학의 기본개념 이해
탐구적 측면 – 과학적인 탐구능력 육성
정의적 측면 - 과학에 대한 올바른 태도 확립
STS적 측면 - 과학·기술·사회의 상호관련성 인식
6차와 7차 과학과 교육과정 목표 비교(중학교 과정
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사회과학연구
김본남(2003) / 고등학교 정보통신 윤리교육의 실태와 개선방안, 서울특별시 과학교육원
김기태(2000) / 정보통신윤리의 실천방안과 심의기구의 역할, 한국데이터베이스학회
성동규(1999) / 인터넷 포르노의 제도적 기술적 규제방안
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