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대학원 사회복지학과 사회복지 전공
3. 결론
노인들의 복지관의 프로그램은 상당히 노인들의 일상생활과 정신건강에 많은 영향을 끼치는 것으로 나타났다. 또한 노인들이 사설 기관을 찾아다니기가 쉽지 않은 부분에 의해서 건강 증진 시설
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대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비고츠키의 근접발달영역 이론
1) 근접발달영역의 의미
2) 근접발달영역의 단계
2. 비고츠키의 교육관
1) 학습과 발달
2) 발달과 학습의 추진력
3. 근접발달영역과 교수-학습이론의 적용
1) 교육과정
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대학원 수학교육전공 석사학위논문』.
조선희, 2007,「다문화 가정 유아 보육을 위한 발도르프 프로그램의 적용 가능성 탐구」,『International Journal of Human Ecology』제45권 제8호.
반채익, 2002,「개인연구 : 교육에서의 자유의 의미 - 발도르프 학교
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대학원, 석사학위 논문
3. 홍명기(2017), 사회학습이론을 적용한 대학생의 사이버불링에 대한 연구 현실친구와 가상친구의 영향력에 대한 비교-, 경기대학교 대학원, 석사학위 논문
4. 김현민(2014), Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형
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학과 대학원생이 인지하는 효과적인 사회복지실습 수퍼비전”, 『한국사회복지조사연구』, 28: 169-195
3. 강희숙강신옥안우상이환복조경미, 2008, “사회복지전공학생의 실습경험”, 『한국지역사회복지학』, 24: 175-196.
4. 김승용박은주, 2012, “
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부산대학교, 2011. 부산
6.한현민. \"경도 정신지체아와 학습장애아의 동기특성에 대한 이론적 고찰.\" 大眞論叢 6.- (1998): 129-144.
7.김영환,김행숙,and 이영호. \"통제적 차원과 부모의 태도에 관한 연구.\" 신경정신의학 13.1 (1974): 92-99.
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대학원 교육심리 및 교육상담전공 석사학위논문』.
박은주, 2018,「동생출생이후 첫째 아이 부적응 경험연구 : 놀이치료 변화과정과 치료요인 중심으로」,『연세대학교 대학원 신학과 박사학위논문』.
박세라, 2015, 「대상관계이론에서 본 유
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대학원 석사학위 논문, 1999.
48) ‘스트레스 관련 질병 치료에 대한 명상의 적용’, 장현갑 저, 「한국심리학회지 건강」, 9(2):471-492, 2004.
50) ‘생태 미술활동을 위한 유아 명상활동 프로그램 개발을 위한 사례 연구’, 이수경 저, 「조형교육」,
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Education, 주연수, 학위논문(석사)-- 연세대학교 연합신학대학원: 실천신학과 기독교교육학 전공 1999
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=50225b3f983e0367#redirect Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
-자기개념의 형성
-유형 정리
Ⅲ.
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대학원 사회복지전공, 이희천, 한국 복지정책의 결정요인에 관한 실증적 연구, 2000
4) 박사학위논문, 건국대학교 대학원 행정학과, 최서연, 사회복지정책의 효과성에 관한 연구 : 노인장기요양보험제도에 대한 다차원적 분석을 중심으로, 2015,&
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