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교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오석홍(1983). 인사행정론. 서울: 박영사
- 이학종. 조직행동론 -이론과 실제연구- 서울: 세경사 * 교육행정이론의 고전이론
Ⅰ. 과학적 관리론
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교육 행정가들의 교육활동에 적용되었다.
과학적 관리론에서의 1차적 통제 대상이 조직의 구성원인 사람이었고 그러한 통제의 궁극적 목표는 조직의 기계적 능률성과 생산성의 제고였다. 이에 반하여 인간관계론적 조직이론에서의 1차적 통
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교육 행정가들의 교육활동에 적용되었다.
과학적 관리론에서의 1차적 통제 대상이 조직의 구성원인 사람이었고 그러한 통제의 궁극적 목표는 조직의 기계적 능률성과 생산성의 제고였다. 이에 반하여 인간관계론적 조직이론에서의 1차적 통
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교육 행정가들의 교육활동에 적용되었다.
과학적 관리론에서의 1차적 통제 대상이 조직의 구성원인 사람이었고 그러한 통제의 궁극적 목표는 조직의 기계적 능률성과 생산성의 제고였다. 이에 반하여 인간관계론적 조직이론에서의 1차적 통
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측면, 주변적이고 소외된 측면에 초점을 맞 추어 조직문제를 탐구
포스트 모더니즘- 해체주의적 방법을 통해 현재의 조직이론과 그 지식 근거를 공격 하 는 입장. 1. 고전적 관리론
2. 인간관계론
3. 행동과학적 접근
4. 1970년대 이후
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교육전략과 정책 방향
제 2절 평생교육의 행정체계
제 3절 평생교육 전담 ․ 지원 기구
제 4장 경영이론의 발전
제 1절 이론의 기능과 실용성
제 2절 고전적 관리론
제 3절 인간관계론
제 4절 행동과학이론
제 5절 조직행위론과 사회
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이론의 발전체계
2. 고전이론
1) 과학적 관리론
2) Fayol의 경영과정론
3) Weber의 관료제론(Bureaucracy)
4) 고전적 경영이론의 특색과 평가
3. 신고전이론
1) 초기 인간관계론 : Mayo와 Roethlisberger의 Hawthorne 공장 실험
2) 후기 인간관계론(행동과학
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행동주의이론
1. 인간관계론
2. 행동과학이론
Ⅸ. 현대적 관리론
1. 행동과학론
2. 의사결정론
1) 개인적인 의사결정
2) 조직적인 의사결정
3) 경제인 모델
4) 경영인 모델
5) 정형적인 의사결정
6) 창조적인 의사결정
Ⅹ. 스코트(W.D.
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이론
1. 인간관계이론
(1) 호손공장 연구
(2) 맥그리거 XY이론(1960)
1) X이론(지시와 통제가 행해지는 전통적인 이론)
2) Y이론(민주적인 참여가 이루어지는 작업환경)
(3) 인간관계이론의 비판
2. 행정관리이론
(1) 행정관리이론
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이론
1. 인간관계이론
(1) 호손공장 연구
(2) 맥그리거 XY이론(1960)
1) X이론(지시와 통제가 행해지는 전통적인 이론)
2) Y이론(민주적인 참여가 이루어지는 작업환경)
(3) 인간관계이론의 비판
2. 행정관리이론
(1) 행정관리이론
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