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대 그리스사』, 이론과 실천
김진경 외,『서양고대사강의』, 한울 아카데미
로베르 플라실리에르(심현정 옮김),『고대 그리스의 일상생활; 페리클레스시대』, 우물이 있는 집, 2004
조용훈,『고전기 그리스 노예제 연구』, 단국대학교 대학원,
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대학교 석사 학위 논문
7) 이용관, 극장을 중심으로 한 美國 관객개발 시스템 및 이의 국내 적용에 관한 연구, 1998, 단국대학교 석사학위 논문
8) 용호성, 미국의 공연예술시장에 대한 정부의 개입방식, 1998, 문화정책논총 제10집 [ 목 차 ]
1
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단국대학교, 2008
홍재영 외 1명, 시각중복장애아동의 신체활동을 촉진하는 생태학적 교수 절차와 생태학적 평가도구의 구성요소 탐색, 한국특수교육문제연구소, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중복시각장애아(중복시각장애아동)의 학습자료
Ⅲ.
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대법학의 과제와 전망 1998년 월1p~23p.
유병화(1996), '독도의 국제법적 문제', 국제법학회논총, 1996년 6월(제41권 제1호).
이환규(1999), '한·일 어업협정의 문제점에 대한 소고', 한국의회발전연구회 1999년(제26집)137p~153p.
김명기(1999), '독도에 대한
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집단은 비교집단에 비해 개방성에는 별다른 효과를 미치지 못하고 있음을 보여 주고 있다.
참고문헌
◇ 김선풍(1996), 민속놀이와 민중의식, 집문당
◇ 단국대학교 동양학연구소(2011), 민속놀이 관련 자료집, 민속원
◇ 박창영(2006), 전통놀이 민
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대원사 2006
단국대학교 동양학연구소 저, 민속놀이 관련 자료집, 민속원 2011
김선풍 저, 민속놀이와 민중의식, 집문당 1996
심우성 저, 우리나라 민속놀이, 동문선 1996 1. 호모루덴스란 무엇인가?
2. 전통놀이
1) 귀족
(1) 격구
(2
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단국대학교 대학원 석사학위논문.
박종석(2008). 기독교교육 심리학. 서울: 생명의 양식. p.19
스키너(B. Skinner); 이장호 편역. Walden two. 심지출판.
이종철(2012). 교수-학습의 이해를 돕는 교육심리학 개설. 정민사. p.157.
임규혁(2003). 교육심리학. 서
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대적 성격을 강화하고 있었다.
참고문헌
* 김영신(2011), 국민혁명 초기 국민당 우파의 현실인식과 대응, 단국대학교 동양학연구소
* 이현희(1996), 대한민국 임시정부의 법통성, 동방도서
* 이현희(1983), 대한민국 임시정부사, 집문당
* 유동렬(1999
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단국대학교출판부, 2002
□ 박정은, 생명공학 시대의 법과 윤리, 이화야자대학교 출판부, 2000
□ 알베르 사송, 아시아의 생명공학, 명경출판사, 1996
□ 최병규, 인간배아복제의 법적·윤리적 문제점과 그 해결방안, 집문당
□ 후쿠야마, 1. Human Fut
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집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고트홀트 에프라임 레싱의 일생
Ⅲ. 고트홀트 에프라임 레싱의 시민비극 Miß Sara Sampson
Ⅳ. 고트홀트 에프라임 레싱의 희극론
Ⅴ. 고트홀트 에프라임 레싱의 비극론
1. 레싱의 비극에 나오는 주인공의 성격
2. 개연
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