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1. 카스티야어(Castellano)
2. 카탈루냐어(Catal)
3. 갈리시아어(Gallego)
4. 바스크어(Vasco)
Ⅳ. 스페인의 종교
Ⅴ. 스페인의 국민성
Ⅵ. 스페인의 주택
Ⅶ. 스페인의 장례문화
Ⅷ. 스페인의 관광지
1. 마드리드
2. 그란비아(Gran v) 및 푸에
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1-1
교육인적자원부, 『중학교 교육과정 해설(Ⅱ)』, 1999.
김수진, 「갈등 중심의 소설 교육 연구 방법」, 국민대 교육대학원 석사학위 논문, 2004. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 선행 연구 검토
3. 연구의 내용 및 방법
Ⅱ.
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1), "질적 심화기의 초·중등교육 발전 전망과 과제", 한국개발연구 원 공청회 자료집.
위이슬(2001), "대안학교를 거쳐 야학으로", 『민들레』통권 17호, 민들레,
이수광(2000), "학생인권 신장방안 연구", 강원대학교대학원 박사학위논문.
이종각(2
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10월 24일)
● 국민일보 (2008년 9월 5일)
● 경향신문 (2006년 3월 6일)
● 경향신문 (2008년 10월9일)
● 뉴시스통신사, (2008년 11월 27일)
● 데일리안 (2006년 3월 6일)
● 매일신문 (2008년 10월 25일)
● 세계일보 (2005년 12월 25일)
● 연합뉴스 (2007년 2월 20
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10월 24일)
● 국민일보 (2008년 9월 5일)
● 경향신문 (2006년 3월 6일)
● 경향신문 (2008년 10월9일)
● 뉴시스통신사, (2008년 11월 27일)
● 데일리안 (2006년 3월 6일)
● 매일신문 (2008년 10월 25일)
● 세계일보 (2005년 12월 25일)
● 연합뉴스 (2007년 2월 20
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대학교 교원 연구원
함희주 외, 음악교육의 이해와 실천 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악과평가(음악교육평가)의 기본 시각
Ⅲ. 음악과평가(음악교육평가)의 수행평가
Ⅳ. 음악과평가(음악교육평가)의 자기평가
Ⅴ. 음악과평가(음악교육평가)의
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국민윤리연구 (2004)
유병열 “정보화사회에서의 민주시민 육성을 위한 정보윤리와 교육” 한국민주시민교육학회보 “2002”
배한동 “대학생의 민주시민의식에 관한 조사연구” 대한정치학회보 (2001) 1. 서론
2. 현대 사회의 민주시민교
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1. 추리력
2. 정확성
3. 정직성
4. 관용성
5. 객관성
Ⅶ. 현장교육연구의 보고서 체계
1. 연구보고서의 의미
2. 연구보고서의 작성시 유의사항
3. 연구보고서의 일반적 체계
Ⅷ. 현장교육연구의 보고서 작성법
1. 연구 보고서의 특징
2.
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1. 근력의 발달경향
2. 유연성의 발달경향
3. 순발력의 발달경향
4. 심폐지구력의 발달경향
5. 체지방량의 변화경향
Ⅴ. 체력과 체력증진
1. 과부하
2. 점진성
3. 개별성
4. 전면성
5. 계속성
6. 반복성
Ⅵ. 체력과 자기체력측정
1. 심
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1 도쿄디즈니랜드의 탄생 배경
2.2.2 도쿄디즈니랜드 소개
3장 도쿄디즈니랜드의 성공 요인
3.1 경영방식
3.1.1 청결
3.1.2 퍼레이드 외 행사
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