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대외무역업 개정 : 무역권 개방
제2절 비관세조치(Non Tariff Measures) 완화 완료
제3절 반덤핑(Anti-dumping)과 반보조금 강화
제4절 긴급수입제한 (Safeguard)
제2장 관세제도의 변화
제1절 관세 인하
제2절 관세법규의 정비
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교육의 방향 70
1) 한국인으로서의 정체성 강화 70
2) 다양한 문화적 경험의 유지 및 신장 72
3) TCK와 한국에서만 성장한 학생들과의 상생 73
4) 지역시민성 함양 74
2. TCK를 위한 교육 환경 조성 76
1) 한국에 국제학교 설립 76
2) 귀국학
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국제학술회의. 중앙선거관리위원회. 2007. 6
중앙선거관리위원회 외. 『매니페스토와 정책선거 발전 방안』, 국제학술회의 자료집(2007. 6. 8) pp13～15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 매니페스토의 개념과 사이클 구조
1) 매니페스토의 개념
2) 매니페스토의
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지방자치단체장은 임기가 바뀌어도 로드맵에 기반하여 최소한 5년 이상 중장기적인 재정 및 컨설팅 지원을 해야 한다. 즉 제주지역특성과 바이오산업의 중장기 발전전략에 감안한 명확한 비전을 국제적으로 인정받는 영역에서 성공사례를 1
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교육과정 연수자료 175 교육인적자원부, 2003
국제 교과서 연구회 편, 1994, 『한ㆍ일 역사교과서 수정의 제 문제』(백산자료원), p.31~33김유리, 2001, 「중국교육과정의 변천과 역사교육」, 『근대중국연구』2
김한종, 2004 : 16 한 ■ 중 ■ 일 3국의
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국제심포지엄」, KRSA, 2002, pp. 78~92 I. 서론 : 지역혁신의 필요성
II. 지역혁신정책의 방향
1. 지역혁신체제의 구축
2. 혁신클러스터의 조성
III. 지역혁신정책의 주요 추진과제
1. 정책패러다임의 획기적 전환
2. 정책추진기구의 설립
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지역 관광활성화 방안』심포지움 발표자료.
김규호(2001),「월드컵과 지역관광산업의 육성」, 『춘계학술 심포지엄』 자료.
이경환(1998),「지방관광활성화를 위한 협력관계 증진방안」, 한국관광학회 국제학술대회 발표 자료집.
장인식(1996),
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학생까지를 대상으로 창의적 문제해결의 기회를 제공하기 위해 개발된 국제 교육 프로그램이다.
광범위한 문제를 해결한 후 해결 내용을 지방, 주, 세계 수준의 대회에 제출하도록 하며, 현재 미국을 비롯한 25개 나라들이 참여하고 있다.
한
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지방자치단체의 생태관광 통해 지역경제활성화 하는데 기여하기를 바란다.
<참고문헌>
구승모. (2005). 지역혁신체계와 생태관광의 과제. 「새로운 눈으로 보는 독일 생태공동체」. 서울: 도서출판 월인.
박해윤·양현주 (2006). 생태관광 시
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교육 프로그램을 적극적으로 개발할 필요가 있다.
8. 노인대학협의체 조직 및 운영
노인대학들 상호간의 교류와 협력이 요구된다. 노인대학 상호간의 정보교환은 노인교육 발전에 있어서 중요한 요소이다. 운영주체와 상관없이 대전지역 노
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