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근현대사와 친일파 문제”, 민족문제연구소, 아세아문화사, 2000년
“친일청산법에 대한 헌법적 고찰 - 친일진상규명법과 친일재산환수법의 헌법상 문제”, 이재교, 인하대학교 출판부, 2007년
“해방 후 남한정부의 친일잔재 청산 - 법제도적
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방문해보지 못한 경복궁, 덕수궁도 꼭 방문해 볼 것이고 천안에 살지만 제대로 구경해 보지 못한 독립기념관도 소풍삼아 놀러가 꼼꼼히 살펴볼 것이다.
부족하지만 내 나름 과제의 목적을 완벽히 이해하고 수행했다는 생각을 한다. 꼭 오늘로
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기념관에도 들렸으나 마침 새로운 개관을 위해 공사 중이었다. 다가오는 5.18을 맞아 새롭게 단장하고 있다고 했다. 아쉬움을 뒤로하고 다 른 곳으로의 이동을 위해전남 대학교 정문으로 향한다.
나오는 길에 보이는 전남대 학우들의 밝은 모
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기념관에 베트남 특별관 등을 개관하여서 청소년들이 수학여행 등을 통해 관람하게끔 하는 것도 생각해 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
이상에서 우리 조는 베트남 파병에 대해 발표문을 작성하였다. 베트남 파병은 미국이 우리나라에 파병 요청을 하
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방문하는 관광객에게 우리의 전통 문화와 대구만의 고유한 정서를 표현함으로써 다시금 방문하고 싶은 도시로 만들고 좋은 이미지를 심어 주어야 한다.
관광 사업을 육성하기 위해 정부가 만들어놓은 다양한 정책들을 지역주민들은 수용하
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1997
태권도철학의 구성원리, 김용옥 ,통나무 , 1999년
http://www.hokitkd.com/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.태권도수련계획안의 필요성
2.태권도 세계화전략
3.태권도체육관경영전략
4.태권도당면과제와 해결방안모색
Ⅲ. 결 론
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기념관
서울시 마포구 성산동
7
서울랜드
경기도 과천시
8
월드컵공원
환경교실
서울시 마포구 합정동
9
서울대 박물관
서울시 관악구 신림동
10
지구촌 민속 박물관
서울시 용산구 남산타워 내
11
한국은행 화폐전시실
서울시 중구 남대문로 3
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과제일 것이다.
레포트를 준비하면서 여러가지 일본제국주의에 관한 책들과 사이트를 방문하여 조사하는 동안 잊고 있었던 식민지 시대의 역사를 떠올리게 되었다.지금까지는 떠올리기조차 싫었던 과거였지만 레포트를 준비하는동안 이제
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방문한다든지, 귀순자 자녀들과 함께 생활해 본다든지 하는 다양한 체험 학습을 제공하고 있는 것은 매우 바람직한 일이라고 할 수 있다.
③ 현장 견학을 통한 통일교육: 예컨대, 오두산 통일전망대, 전쟁기념관, 임진각, 땅굴, 철의 삼각전적
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기념관) → 계산성당·제일교회(지역최초의 성당과 교회) → 대구향교 → 달성공원
○ 약령시연계지역관광코스
약령시 → 대가야유물전시관(고령) → 약산온천(달성) → 비슬산자연휴양림(달성) → 녹동서원(달성) → 동화사·갓바위(팔공산)
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