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5종 교과서에 나타난 기능론과 갈등론 내용 분석”, 경희대, 2006
- 김민정, “폭력화된 갈등”, 한국유럽학회, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노숙인에 대한 개념
2. 노숙인에 대한 기능론적 시각과 갈등론적 시각
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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갈등론을 중심으로』, 2010.
최성락, 『사회계층에 관한 기능론과 갈등론의 입장』, 1990. Ⅰ. 노숙인의 일반적 정의
Ⅱ. 기능론적 시각과 갈등론적 시각
1. 기능론적 시각의 개념과 특징
2. 갈등론적 시각의 개념과 특징
Ⅲ. 분석 : 기
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필요성 연구」 (『대한시과학회지』 19-4) 2017
김진주, 박은영, 현명선 「노숙인의 삶의 경험에 관한 현상학적 연구」 (『정신간호학회지』 26-1), 2017 1. 서론
2. 본론
(1) 기능론적 시각
(2) 갈등론적 시각
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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기능론적 시각과 갈등론적 시각에서 각각 정리해 보았다. 노숙생활은 개인에게 매우 심각한 생활상의 위기를 주는 현상이다. 따라서 노숙자 문제에 대한 대책은 인성 파괴적인 노숙생활의 위험성에 대처하고, 노숙의 원인이 되는 요소들에
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기능론적 관점, 갈등론적 관점은 각기 다른 내용을 주장하고 있다. 어떤 관점이 맞고 틀리냐기 보단 모든 관점에 관심을 두고 탄력적으로 우리 교육을 이해하는게 좋지 않을까 생각해 본다. 또한 교육사회학은 사회변화에 관심을 가져야하며
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