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기독교교육의 과제 : John H. Westerhoff Ⅲ의 교육론을 중심으로”, 석사학위논문, 협성대학교 출판부, 2004.
장미나, “기독교 방송(CBS)과 KBS 뉴스 보도의 객관성 및 선정성 비교 분석 = A comparative analysis on the objectivism and sensationalism between CBS and KBS n
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예술의 변화
(1) 문학
(2) 회화
(3) 음악
(4) 의복
(5) 미용
3. 2차 세계대전 후 과학·기술의 변화
Ⅲ. 2차 세계대전의 정치·사회적 변화
1. 2차 세계대전 후 정치적 변화
(1) 미국, 소련, 유럽, 아시아의 정치
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예술과 문학이 다시 부활할 수 있게 해주는 민족문학의 원류로서, 또한 많은 작가들에게는 예술적 영감을 얻을 수 있는 살아있는 원천으로서 자리 매김 되었다.
참고문헌
곽진석 / 한국민속문학형태론, 월인, 2000
김승찬 / 한국의 민속문학과
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예술의 존재론적 지위』, 한국학술정보, 2008
W. 바이세델, 『철학의 뒤안길』, 이기상 역, 서광사, 1990.
다이아네 콜린슨, 『50인의 철학자』, 박은미 역, 시공사, 1990
김해인, 플로티노스의 「Enn.Ⅲ7」을 통한 영원과 시간에 관한 연구, 대구가톨
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접근(Critical Approach)
제3부, 대안적 교육모델
제5장, 비판적 문화교육학: 교육학적 접근
제6장, 기독교 단 교육학: 신학적 접근
제7장, 기독교적 비판 - 문화교육학의 구조
비판적 접근(Critical Approach)
적용(Application)
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이념
경제의 원리
우리의 물질관
2 칼빈주의 국가관
국가의 기원
국가의 임무
국민의 의무
교회와 국가와의 관계
3. 칼빈주의 문화관
문화의 유형
기독교적 문화 상대주의
기독교적 문화의 이념(理念)
4 칼빈주의와 예술
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기독교 윤리 / 박충구 / 대한 기독교 서회 / 1999
기독교 사회윤리 이론과 실제 / 박원기 / 이화여자대학교 출판부/ 1995 서론
본론
1. 정보화 사회와 윤리
1) 정보화 사회 개념
2) 윤리의 정의
3) 정보화 사회와 윤리의 관계성
2. 정보
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예술의 목적이 카타르시스에 있다고, 즉 감정의 정화와 치유를 강조했다. 중세 시대에 접어들면서 미학은 종교적 맥락에서 전개되었다. 신이 창조한 세계의 아름다움은 신성을 반영하며, 예술은 기독교적 메시지를 전달하 1. 서양미학사
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기독교적 요소들을 영화에서 찾는 일은 영화의 옥의티를 찾는 것만큼이나 영화를 보는 또 다른 재미가 될 것 같다. 또한 영화를 단순히 즐거움 하나만으로 만족하기에는 제작자와 감독, 배우들의 노력과 의도가 너무 많이 아깝다는 생각을 만
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V. 예술 --------------------------------------------- 17
VI. 국가관 ------------------------------------------ 20
VII. 경제윤리 --------------------------------------- 23
VIII. 가난에 대한 가르침 ---------------------------- 25
IX. 제네바의 사회봉사 ------------------------------- 28
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