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Ⅱ. 과학과 심
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한국도덕과교육학회 편, 도덕과교육, 제13호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕(도덕과)교육과정의 특징
1. 기본 생활 습관의 강조
2. 도덕과 교육의 교
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한국교원 대학교 교육대학원 석사학위논문,
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▷ (주)한국교육출판(1994), 교육자료, 인성교육 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 의미
Ⅲ. 인성교육의 중요성
Ⅳ
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