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연구 성과를 활용하여 우리 민족의 정치사 흐름을 분석하고 현대 정 치 문제를 해결하는 지혜를 기를 수 있도록 지도한다.
Ⅳ. 본시 교수-학습 준비
1. 교수-학습방법 연구
실증적이고 다양한 자료를 활용할 수 있는 ICT활용 수업을 중심으로 하
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연구성
Ⅲ. 단원의 지도 계획
1. 단원 지도 계획(총 5시간)
2. 단원 지도상의 유의점
3. 평가 계획
Ⅳ. 본시 교수 학습 지도 계획
1. 단원명
2. STS수업모형 선정이유
3. 본시 학습 목표
4. 본 차시 지도상 유의점
5. 학습자
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수업을 실습을 위한 이모티콘 적용한 E-mail 카트 과제를 내고
이를 준비하도록 한다.
과제구상한 것에 토대로한 플래시를 사전 연구한다.
Ⅲ. 평가
1. 평가 목적
학습자에게 플래시라는 프로그램의 정의를 이해시키고, 그에 대한 자신의 창의력
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수업 참고 자료 및 관련 인터넷 사이트
■ 수업 참고 자료
● 그림자료
○ 알기 쉬운 물리학 강의에서 발췌
○ 인터넷에서 헬기 및 힘의 평형에 관한 그림자료 발췌
● 동영상 자료
○ 카우보이 비밥, 마지막 늑대
- 과학사랑 영화사랑에서 자
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연구 수업 지도안 ◀
Ⅰ. 단원 개관
1. 단원명
2. 대단원 개관
3. 소단원 개관
(1) 독서와 사회 ․ 문화의 만남
(2) 원미동 사람들
Ⅱ. 단원 학습 목표
1. 대단원 학습 목표
2. 소단원
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수업에 적용된 교육과정 모형 3
Ⅴ. 효율적인 교수방법 4
1. 수업운영에서 고려해야 할 관점 4
2. 효율적인 교수방법 5
Ⅵ. 체육과 수업 연구의 실제 6
1. 단원의 개관 6
2. 단원의 학습목표 6
3. 단원의 지도 계획 7
4. 설문 조사 및 그
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지리정보체계 연구수업PPT 지리 정보의 이용
지도와 항공사진
영화속 GIS
학습목표
지리 정보체계(GIS)란?
지하철 가스 폭발 사고
지리 정보 체계(GIS)가 왜 필요한가?
중첩분석을 통한\"최적입지 선정\"
최적 입시 선정 과정
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한국지리 연구수업(인구)PPT 1970년대
1980 년대
1990 년
2000년대
인구 피라미드
인구 피라미드 유형 – 자연적 증감
인구 피라미드 유형 – 사회적 증감
성비 차이로 인한 지역별 인구 구조
남초 지역 : 중화학 공업 도
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수업을 마친다.
*인사하고 수업을 마친다.
본문연구 유인물
1. 在 (~에 있다.)
풀이 나가지 못하게 흙으로 막아 \' 그 자리에 있다\'라는 의미가 만들어짐
他在。（ ）
我在校。（
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체중을 서서히 줄여 나가면서 계속적으로 꾸준하게 운동을 하도록 한다.
비만의 예방 및 치료는 식이요법과 운동요법을 병행하여 장기간의 목표를 세우고 꾸준히 생활 습관을 변화시켜야 함을 주지시킨다. 보건과 연구수업 단원 설계
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