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답사는 신선한 자극이 되었고, 우리나라 자본주의와 복지, 농업에 관한 지식을 찾고 연구해보는 시간을 갖게 해주었다. 파이를 키우는 것이 나눠주는 것보다 우선시 되야 한다고 생각하였는데. 어느 정도 커졌으면 그 파이를 공평하게 나눠주
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다음에 @@들과 내 터키 친구와 함께 가보도록 해야겠다. 1. 서론
1) 터키 소설가 희극작가 시인
Aziz Nelsin 누구인가?
2) 답사의 출발 시작 동기
2. 본론
1) 작가의 생애
2) 작품분석
3) 문화관
4) 생가
3. 결론
4. 느낀 점
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것은 과거와 현재를 연결하는 강과 버드나무인 것이다. Ⅰ. 답사장소
Ⅱ. 찾아가는길
Ⅲ. 김기림 시인에 대해서
Ⅳ. 김기림 시비중 ‘바다와 나비’의
이해와 감상
Ⅴ. 그밖의 대표적인 시와 그시의
이해와 감상
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답사여행이 끝났다.
*. 난고 김삿갓 문화 큰 잔치
그는 죽었지만 시는 그 가슴에 남아 있어 영월군과 김삿갓 유적보존회는 1998년부터 조선 말기 방랑시인인 김삿갓을 추모하고, 그의 시대적 삶과 문학 세계를 재조명하기 위해 \'난고 김삿갓
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다.
[향수]가 그려내는 고향의 정경은 누구에게나 있었음직한 추억이며 따라서 강력한 정서적 호소력을 지니고 있다. 이러한 정서적 호소력에 힘을 더하는 것은 뛰어난 감각적 표현이라고 할 수 있다. \'금빛 게으른 울음\'이나 \'밤바람 소리
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답사 후기
태릉이라는 왕릉을 답사하고 느낀 것은 능 한 곳을 답사하였지만 능과 그 주변의 부속 건물 그리고 여러 곳에서 그 당시의 모습을 나타내주는 것이 곳곳에 담겨져 있는 곳인 것 같다는 생각이 들었다. 정자각, 비각과 같은 건물의
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보고서야 비로소 축제에 온 것 같다는 생각도 들었다. 이번 과천 한마당 축제는 일정한 장소안에서 진행되는 것이 아니었기에 한편으로 복잡하다고 생각할 수 있지만 오히려 나에게는 신선했고 오후에 도착해서 일찍부터 공연을 보지 못해
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구한말. 민란의 현장 속으로
소비자 아동학과 답사계획
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＠ 2010. 5. 5. 수요일
＠12시 – 부평집결
＠부평 -> 서울역(선혜청터)
-> 안국역(운현궁 , 창덕궁)
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답사는 끝이 났다. 중고등 학교 시절을 이후로 답사의 형식을 가진 여행을 해본 적이 거의 없는 것 같다. 수학여행은 여러 군데를 다녀왔지만 기억에 남는 곳은 단언하건데 아무 데도 없다. 아무리 좋은 것이 주어져도 제대로 취하지 못하면
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1 답사지
2 답사목표
3 조사자료
4 느낀 점
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