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교육과학사 아동기 행동장애 심층연구/ 변운기, 이성철 / 2005년 고려대학원 심리학과 논문 아동기 발달 장애/ 김병수 / 2005년 / 메디컬 미디어 유아 아동을 위한 정신건강/ 교육과학사/ 김영숙 외 2명/ 2000년 4월 1일 아동 발달심리학/ 한명희 외 2
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유아보육법의 특성이 반영된 현행 보육정책사례     1) 어린이집관련 법령과 정책     2) 어린이집 운영위원회     3) 행정ㆍ지원체계 관련 법령과 정책     4) 보육인력자격제도     5
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지원이 이루어져야하며 이를 위해서는 영재교육에 투자를 0순위로 두고 국가적 차원에서 재정지원이 이루어 져야 할 것이다. 참고문헌 영재교육 프로그램의 설계 및 교수전략 관동대학교 ㆍ 김희배 과학 영재교육 담당 교사의 역할과 교수
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  • 등록일 2008.12.20
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학과 발도르프 학교(정윤경/내일을 여는책) 발도르프 유아교육에 대한 이해(김정임/학지사) [논문] 단위학교 자율경영 모델로서 발도르프(장선숙/한국교원대학교 석사논문) 발도르프학교 미술교육 방법 연구(조연제/목표대 교육대학원 석사
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교육과정 연구, 기독교교육, 2001 강인애, 구성주의에 관한 몇 가지 질문, 교육개발, 봄호, 한국교육개발원, 1999 김재복, 교육과정의 통합적 접근에 관한 연구, 동국대학교 대학원 박사 학위 논문, 1983 방인옥 외, 유아교육과정, 정민사, 1999 박철
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교육심리학. 이건인,이해춘. 학지사 유아발달. 임지영외. 공동체 영아발달. 김미영. 정민사 다음백과 원광대학원 특수심리치료학과. 다음카페 ▣ 행동주의 이론 ▣ 주요 학자와 주요개념 1. 파블로프 파블로프의 고전적 조건형성
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, 1994 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 장애아동의 개념 Ⅲ. 장애아동의 특성 Ⅳ. 장애아동과 가족의 기능 Ⅴ. 장애아동이 가족에게 미치는 영향 Ⅵ. 장애아동을 위한 가족의 역할 Ⅶ. 장애아동의 가족대처와 가족지원 Ⅷ. 결론 참고문헌
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지원적 서비스----------------------------------------------p25 2. 보완적 서비스----------------------------------------------p27 3. 대리적 서비스----------------------------------------------p28 Ⅵ. 우리나라 아동복지 서비스의 운영실태--------------------------p31 1. 지원적
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지원 1. 계획 수립을 위한 4가지 요소 1) 가족의 욕구 2) 가족의 강점과 능력 대한 사정 3) 가족의 지지와 자원 활용 4) 효과적인 원조제공자와 원조추구자의 관계 확립 2. 개별화 가족 지원 계획 실행 과정 1) 다학문적 사정 2) 회의 3) 피드
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유아휴직 (1) 내용 (2) 문제점 * 보육시설 (1) 영유아보육법의 주요 내용 (2) 보육시설의 현황 (3) 문제점 및 개선방안 * 여성고용촉진장려금 5. 그 밖의 부수적인 정책 * 공교육의 강화 * 채용 시 학력 차별의 철폐 * 출산과 육
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