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, 2015,「영유아 행동 관찰기록의 내용분석」,『전북대학교 교육대학원 유아교육학과 석사학위논문』. Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동관찰의 목적
2. 아동관찰의 방법
3. 아동관찰일지 작성효과에 대한 내 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육연구논총, 제43권, 2015, pp.231-255
심규선, 우연적 표현기법을 활용한 미술 프로그램이 만 2세 영아의 사회·정서 발달에 미치는 효과, 총신대학교 교육대학원 유아교육학과 석사학위논문, 2016, pp.1-70
“창의력·정서 발달, 미술교육이 중요한
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유아과학교육 프로그램 개발 및 효과』,「전남대학교 대학원 유아교육학과 박사학위논문」.
오마이뉴스(https://www.ohmynews.com). Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다중이론이란?
2. 나의 강점지능과 약점지능
1) 강점지능
2) 약점지능
3. 나의 강
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대학교 교육대학원 유아교육학과 석사학위논 문, pp. 27-190
한인입양홍보회(2000), '국내입양 활성화를 위한 제1차 전국양부모대회', 세미나 자 료
한혜량, 정경희(1996), '적정 입양비용 산출가 분석방안', 한국보건사회연구원, pp. 120-132
허남순, '
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교육, 학지사, 2003.
박윤정, 유아의 기질과 정서조절능력 간의 관계에서 어머니의 양육 효능감의 매개적 역할, 덕성여자대학교 대학원 논문, 2014.
부성숙, 유아의 성에 따른 사회적 상황에 대한 개념과 반응, 경기대학교 유아교육학과 논문, 20
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내리라는 것이다. 나의 이름은 기회다.
언젠가 자신에게 찾아오게 될 기회를 잡을 준비가 되어 있나요?
시간문제일 뿐 합격은 최선을 다하신 여러분의 것임을 믿습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
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1. 놀이의 개념
2. 놀이의 특성
3. 놀이와 학습
4. 놀이와 교육
5. 놀이와 평가
6. 놀이와 치료
7. 놀이와 어린이 발달
8. 놀이 발달에 영향을 미치는 요인
9.사회극적놀이
10. 참고문헌
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유아교육학과 유아발달
-이은정 신지원 2022.02
사회심리학적 발달이론 데틀레프 가아츠
-데틀레프 가아츠 1999.04
에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로
-김미희 계명대학 교육대학원 2006
http://www.joongdo.co.kr/web/view.php?key=20180720010009095
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돕고, 청각 자료(오디오, 음악)는 감정적 연계를 통해 학습자의 동기를 유발할 수 있다. 1. 교육매체의 개념
2. 교육매체 관련 이론
3. 교육매체의 기능
4. 교육매체와 관련된 연구개발 동향
5. 학습자가 생각하는 교육매체 발전 방안
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지원할 수 있는지를 다룹니다. 이러한 이론들은 교육매체의 설계와 활용에 있어 중요한 기초를 제공합니다.
1.3 교육매체의 기능 1. 교육매체의 개념 및 관련 이론
1.1 교육매체의 정의
1.2 교육매체 관련 이론
1.3 교육매체의
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