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2.온라인에서 알고나서 오프라인 모임 후 계속적으로 연락을 하고 계십니까?
①예 ②아니오
13.온라인 상에서 신분을 속이고 오프라인에서 만난적이 있습니까?
①예 ②아니오
15-1.만약 있다면 지금도 그 만남이 지속되고 있습니까?
①예 ②아
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서포터즈는 활성화가 잘 되지 않고 복지관에 청소를 따로 하시는 직원이 있어 다른 방법도 계획 중이다.
※ 여기서 말하는 서포터즈는 노인전문봉사단의 서포터즈가 아닌 대학생을 위한 프로그램으로 학과별 특성을 살려 사회복지학과를 포
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2) 초등학생 인터넷게임예방교육실습과정
5. 인적자원 선발 및 관리
6. 예산 편성
7. 홍보
1) 홍보 대상
2) 구체적 홍보방법
1) 한국정보문화진흥원을 대상으로
2) 영통종합사회복지관을 대상으로
3) 대학생을 대상으로
4) 초등
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서
및 직위
경력(년)
신청사업
담당역할
할당
시간
자격증
노@@
가톨릭대학교 사복지학교수
가톨릭대학교 사회복지학과 교수
빈곤청소년문제
주민조직화과정
수퍼비전
주0.1시간
사회복지사
1급
(2) 담당 직원
이 름
담당부서
및 직위
경력(년)
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계획서(성애정신병원)
동계 실습 계획
1. 목 표
: 사회복지학과 34학년생을 대상으로 정신보건에 대한 전문적인 지식과 임상적 경험을 마련하고, 대학과의 지속적인 학술 및 실습 연계를 통해 전문적인 인적자원을 활용하고자 함이다.
2. 기간 :
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서 정보를 교환하고 시설운영에 대한 의견을 제안할 수 있다.
18.
보육시설은 부모의 건의사항을 접수하여 시설운영에 적극 반영하고 있다.
19.
급·간식은 아동의 영양을 고려하여 다양하게 제공되고 있다.
20.
급·간식은 일주일 식단의 2/3가
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사회복지학과*ㆍ광양보건대학 간호과,오승란,박옥임,문희 2011, ‘보육시설장의 변혁적 리더십이 보육교사의 조직몰입에 미치는 영향’
https://koreascience.kr/article/JAKO201117148818051.pdf
남부대학교 사회복지학과, 소선주 정민숙,2014, ‘지역아동센
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휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 동남아 외국인 노동자 자녀 역량강화 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
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서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 빈곤 편부모 소핵가족 독거 가족 삶의 만족도 향상 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
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사회복지사 1급
박주영
전문 강사
240분
프로그램 시행
미술치료사
서정은
전문 강사
240분
프로그램 시행
커뮤니케이션전문강사 경력 8년
4) 사업 진행 일정
기간
내용
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11 월
12 월
사업세부계획 수립
대상
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