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논문 50건

성균관대학교 석사 논문 한명순, 『문학작품 보고서에 나타난 아동의 반응 분석』, 1995. - 목차 - Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 선행연구 Ⅱ. 반응 중심 문학교육의 개념 1. 반응 중심 문학교육의 기본조건 (1) 심미적 읽기를 강조하는
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자
대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문. 김혜영(2009), “조손가족의 생활 실태와 문제점”, 조손가족 대책마련을 위한 정책토론회 자료집, 국회의원 성윤환중앙건강가정지원센터 김혜선(2004), “조손가정 아동의 정서 행동에 영향을 미치
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
대학교 대학원 석사학위논문. 조규성 (2010). 아이들은 숲에서 무엇을 배우는가? : 숲에 대한 아이들의 기억에 관한 질적연구. 성균관대학교 박사학위논문. 최기영 (2007). 자연친화 교육프로그램이 유아의 친사회적 행동 및 부모의 자연친화 교
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
대학교 경영학과, 김봉제, 문화적 가치 성향에 따른 브랜드 네이밍 전략에 관한 탐색적 연구 10. 1999, 한양대학교 대학원, 김희영, 시청각적 정보 유형이 아동들의 브랜드 회상에 미치는 영향 Ⅰ 서 론 1. 연구 배경 및 목적 2. 연구방법 및
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  • 발행일 2009.04.29
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  • 저자
대학교 대학원.-김수동(1995). “루소의 自然主義 敎育思想 硏究.” 석사학위논문. 성균관대학교 대학원.-김영종(1999). “「에밀」에 나타난 교육사상과 교육행정에의 含意.” 석사학위논문. 경기대 교육대학원.-박득자(1994). “루소의 敎育思想
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  • 발행일 2008.02.14
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성균관대학교 행정대학원 석사학위논문, 1997. 여승석, “우리나라 부동산중개업제도의 개선에 관한 연구”, 건국대학교 석사학위논문, 1992. 이동영, “공인중개사제도의 개선방안에 관한 연구”, 강남대학교 대학원 부동산학과 석사학위논문
  • 페이지 94페이지
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  • 발행일 2010.06.23
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  • 저자
대학교 (학과 )( 이름.) 다음은 여러분 자신에 관한 질문입니다. 1. 성별은 무엇입니까? ① 남자 ② 여자 2. 현재 거주지는 무슨 동입니까? 3. 현재 몇학년 입니까? 4. 평소시간에 주로 누구와 함께 여가시간을 지냅니까? ① 가족(부모, 친척) ② 형
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  • 발행일 2011.10.27
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  • 저자
대학교 대학원 체육학과 석사학위논문. 유 진, 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성 지각에 미치는 영향. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 양진방(2003). 태권도의 현안과제와 발전전략. 스포츠사회철학회 학술대회 기조강연. Ⅰ
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  • 발행일 2013.10.29
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  • 저자
아동교육, 18(4), pp. 185-200. 지옥정(2003). 유아교육의 통합적 교육과정 운영을 위한 접근법:프로젝트 접근법. 한국영유아보육학, 2, pp. 125-145. 최보승이선조(1998). 프로젝트 접근법이 유아의 미술활동에 미치는 영향. 고려대학교 대학원 통계학과
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004. 구현정. 『대화의 기법』, 서울 : 경진문화사, 2006. 노성향. 「청소년이 지각한 부모와의 의사소통유형과 청소년의 부적응」, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 1999 숙명여자대학교 아동연구센터. 『현
  • 페이지 54페이지
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  • 발행일 2008.10.26
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