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1. 근무성적평정 기준의 구체화?객관화 2. 학습지도영역 평정 강화 3. 현행 자기실적평가서를 교육활동기술서로 개편 4. 동료교사에 의한 다면평가제의 도입 1) 다면평가의 의의 2) 다면평가의 시행 범위 3) 다면평가의 시행 영역 5. 교사의
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한국보건사회연구원) (2009) 「2010년도 유아학비 지원계획」교육과학기술부(2010) 「함께하는 가족2010」관계부처 합동 「맞벌이 부부의 자녀양육 스트레스에 관한 연구」박삼수(2004), 청주대학교 사회복지행정대학원 논문 「맞벌이 부부의 영
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한국육아지원학회, 2009 이숙재, 영유아 놀이활동, 창지사, 2011 전진 외 1명, 발달장애학생의 빛 개념 학습을 위한 놀이체험 과학학습모형, 대구대학교, 2011 황윤세, 유아의 창의적 성향의 놀이 행동 평가 도구 개발, 한국유아교육학회, 2008 
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한국기술교육대학원』. 문유진(2019), 청년문제의 심화와 정부의 청년정책-청년문제를 바라보는 관점, 청년 집단의 이질성. 김경민. (2015). 심리적 구직준비특성이 구직욕구에 미치는 영향. 대구대학교 석사학위논문. 김기선·오상호·권준화 201
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대학교 교육대학원 논문, 2008. 이성희, 진로지도 프로그램이 학업중단 청소년의 진로성숙도와 진로자기 효능감에 미치는 효과 연구, 한양대학교 행정·자치대학원 논문, 2010. 이재창, 중퇴생 예방을 위한 진로상담 강화 방안, 진로교육연구, 1
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교육학회, 2006 ⅴ. 윤상일, 통합논술의 자기 주도적 교수학습 모델 연구 : 인지적 도제 방법 적용및 매체 블렌딩을 중심으로, 동국대학교, 2008 ⅵ. 장수정, 인지적 융통성이론에 기초한 하이퍼텍스트 환경에서의 학습 효과, 서울대학교, 1997 
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1348a93707b9ff9a49607438a5d30b3&width=720&height=438 박혜진, 2013, "청소년 스마트폰 애플리케이션 이용과 중독의 관계", 전북대학교 교육대학원 학위논문(석사) 김병년, 2013, "청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향", 한국콘텐츠학회논문지&
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대학교 벤처전문대학원 박사학위논문. 임진혁 (2017). 기업가정신과 리더십이 인지적 성공에 미치는 영향에 관한 연구. 숭실대학교 대학원 벤처중소기업학과 박사학위논문. 장우민 (2021). 직업진로설계-통합본 교안자료. 한국사이버평생교육원
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1) 관치금융 2) 금융기관운영의 건전성 마인드 실종 3) 무모한 단기금융시장의 개방 3. 재벌의 과도한 차입경영 1) 재벌의 정치활동 2) 재벌의 외형확장전략 4. 정부의 예산낭비 5. 관치주의 패러다임과 자기책임원리의 실종 Ⅲ. 정책실패
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대학교, 2012. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 학업중단 청소년의 특성 2. 학업중단 청소년의 교육적 지원방안 1) 다양한 진로프로그램 2) 직업훈련기관의 확대와 사설기술학원의 협력 3) 청소년 관련기관 및 사회복지기관의 전문적 개입 3.
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