|
1994 한국 노인교육의 현황과 개선방안. 서강대 대학원석사학위논문,
한석봉 외. 2003. 노인교육학. 부성출판사
한정란, 1993, “노인교육 교육과정 개발 실천연구”, 연세대학교 박사학위논문
한정란, 2001, 교육노년학, 학지사
한정란, 2001, 교육
|
|
|
12
김성희 외 1명, 일본의 장애인 소득보장제도, 한국보건사회연구원, 2008
지촌양, 일본 장애아교육의 현황과 과제, 부산교육대학교 초등교육연구소, 2004
정인호, 일본의 장애아동교육과 통합교육에 관한 연구, 단국대학교특수교육연구소, 1996
|
|
|
국대학교 행정대학원, 서울
[2] 한혜원, 노년기 여가참여와 삶의 질 인지와의 관계, 단국대학교 대학원, 학위논문, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 20대 초반에서 중반
2. 20대 후반에서 30대 초반
3. 30대 중반에서 40대 후반
4. 50대 초반에서 60대
|
|
|
단국대학교 정책경영대학원
- 「청소년 가출충동의 영향요인 연구」 김정환, 대전대학교 사회복지대학원
- 「가출청소년 보호시스템 구축 방안」 한국청소년개발원(1999).
- 「가출청소년 사례관리 지침서(2001)」 김지혜지음, 나눔의 집
- htt
|
|
|
집, 제16집, 국립사회복지연수원, 1993.
자원봉사센터의 운영 활성화방안, 김경화, 조선대학교, 2007.
자원봉사센터의 운영실태에 관한 연구, 유권신, 단국대학교, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역의 자원봉사센터를 방문하여 연혁과 조직
|
|
|
1. 소포클레스, 소포클레스 비극, 천병희 옮김, 단국대학교 출판부, 1998
2. 크리스티앙 비에, 오이디푸스, 정장진 옮김, 이룸출판사, 2003
3. 로저 트리그, 인간본성에 관한 10가지 철학적 성찰, 최용철 옮김, 도서출판 자작나무, 1996 I. 서론
|
|
|
대학교 학생생활연구소 집담회에서 발표된 원고
이철웅, 『교육상담과 생활지도 연구』, 교육과학사, 2006.
자기소개서 및 고민조사 설문지
청소년 진로상담, 청소년 대화의 광장, 서울:청소년 대화의 광장
www.nowclinic.co.kr Ⅰ. 들어가며
|
|
|
단국대학교 출판부
독일문학사조사/ 지명렬/ 서울대학교출판부
독일문학사(계몬주의에서 제 1차 세계대전까지)/ 게오르그 루카치/ 심설당 1. 줄거리 배경
< 등장인물 >
2. 줄거리
3. 에우리피데스의 < Iphigenie auf Tauris > 와의 차이
4.
|
|
|
단국대학교 출판부
독일문학사조사/ 지명렬/ 서울대학교출판부
독일문학사(계몬주의에서 제 1차 세계대전까지)/ 게오르그 루카치/ 심설당 1. 줄거리 배경
< 등장인물 >
2. 줄거리
3. 에우리피데스의
|
|
|
자기효능감과 상담성과의 관계에서 상담자 역전이 행동 및 내담자 협력관계의 매개효과. 단국대학교 교육대학원 박사학위청구논문.
김창대 외(2009). 상담전공 내담자가 지각한 효과적인 상담자 요인. 상담학연구.
김희진(2017). 공감 개입 기법
|
|
메뉴펼치기
