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대구대출판부
5) 리나의 교육학 자료실 http://rina98.wo.to/
6) 김원중의 교육학 http://www.kyungnam.ac.kr/wjkim/
7) 교수학습이론의 이해 / 변영계 지음 , 학지사, 2000
8) 교수학습 이론 / ROBERT M.GAGNE 지음 , 전성연 외 옮김, 학지사, 1998 Ⅰ.서론 - 학습이론
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논술시험에 대한 막막함에 학원을 다닌 경험이 있다. 하지만 그곳에서 배운 것은 논술점수를 잘 맞게 하기 위한 몇 가지 기술뿐이었다. 어느 날 우연치 않게 영상자료를 통하여 프랑스의 바칼로레아가 시행되는 것을 보았다. 우리나라 논술시
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융합 멀티미디어 논문지 (p.317-329)
한수정(2018) 성인학습자의 역량강화를 위한 액션러닝 교수-학습전략 연구. 예술인문 사회 융합 멀티미디어 논문지(p.289-303)
네이버블로그(2021) mfhdfz44님의블로그 _ 액션러닝은 문제의 답이 밖에 있는 것이 아니
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논술시험은 수험생과 채점자 사이의 쌍방향 의사소통으로 이해될 수 있다. 출제자는 시험문제를 통해서, 수험생은 자신의 답안을 통해서 서로 의사소통을 하게 된다. 문제 상황을 제공한 출제자에게 자신의 생각을 알리는 것이 바로 논술시
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지원
3) 국내 스마트 팩토리 수준별 구축형태
4) 스마트 팩토리의 도입에 대한 시장전망
7. 국내외 스마트 팩토리 적용 사례
1) 해외의 적용 사례
2) 우리나라의 적용 사례
8. 스마트 팩토리의 효율적 도입방안
1) 스마트 팩토리 필요성에
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개요
1. 논술과 논술 시험의 개념
2. 논술 교육과 논술 시험의 실시 목적
3. 대학 논술 시험의 실제와 문제 분석
① 대학 논술 문제 출제와 평가 - ‘한국철학회’(1996)
② 대학 논술 문제 분석 - 경인교육대학 논술기
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필름의 구조/물성 연구」 / 김대한 / 동의대학교: 융합부품공학과 / 2013.2
(3) 「SPM을 이용한 그래핀의 기계적 성질 연구」 / 이현수 / 세종대학교 대학원: 나노공학과 / 2010.8 1. 실험제목
2. 실험목적
3. 실험내용 :
4. Theory
5. Reference
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융합화 촉진방안 : 의료관광을 중심으로 / 유지운[저] ; 한국문화관광정책연구원[편]
- 의료관광산업 / 서병로 ; 강한승 ; 김기홍 저 ; 대왕사
- RF-ID를 활용한 실버타운 관리 시스템 / 장종환 ; 정보통신대학원 석사학위논문
- “유비쿼터스 환경
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예시> 서울대학교 2008학년도 논술고사 2차 예시문항
제시문 1. 새만금 간척사업
제시문 2. 영월 다목적댐(동강댐) 건설
논제 : 위의 두 제시문을 참조하여 두 사업에 대한 논란이 생겼을 때, 과거 수년 전부터 진행된 새만금 사업에는 이미
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융합 기반 유해 비디오 분류에 관한 연구, 한국정보처리학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 비디오(video)의 개념
Ⅲ. 비디오(video)의 특징
Ⅳ. 비디오(video)의 시각
1. 분해능(resolution)
2. 잔상효과(Persistence of Vision), 재생율(Refresh rate), 깜빡임(Flicker)
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