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대학원 석사과정에 해당하는 연구원은 3년제이고 남한의 박사과정과 같은 박사원이 2년제이다(국토통일원).
Ⅶ. 북한의 특수교육
1. 특기자교육
북한은 과학영재교육을 위해서 각 도에 특수학교들을 건립했다. 인민학교졸업생 가운데 성적이
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대학원/ 깅병윤/ 2002.
* 한국대학입시제도의 개선방향에 관한 연구/ 동국대학교 지역개발대학원 개발행정학과/
김윤현/ 2000.
* 영국의 교육개혁과 교육입법, 교육법학연구/ 강영혜/ 2003
* 교육인적자원부 내부자료, 교육 분야 투자 추이/ 2005
* 동
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학생들의 전인적 성장 장애
3. 사회적 비용의 낭비
4. 교육 기회의 불평등 초래
5. 학원의 변태적 운영
6. 학습자 변인 고려 미흡
Ⅴ.다른 나라 교육과의 비교
Ⅵ.우리나라 사교육 실태에 대한 개선방안 제시
Ⅶ. 참고자료
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논술시험을 채점했던 교수들이 채점 결과를 평가하는 모임에서 이구동성 (異口同聲) 으로 지적한 부분이다. 이런 평가에 수험생들은 적이 당황스러울 것이다. 그도 그럴 것이 사설 입시학원이나 논술 참고서에서 서론.본론.결론 식으로 쓰지
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대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사교육이란
2. 부모들의 무분별한 사교육에 대한 수학교육과 관련 하여 논술
1) 수학과 관련한 창의성 교육의 부재로 인한 부모의 사교육 욕구
2) 수학적 자기 주도 학습이 불가능한
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입시경쟁
(4) 여가 사회경제적 요인
4. 우리나라 사교육 문화에 대한 비판적 논의
1) 사교육에 대한 지나친 의존과 이로 인한 교실붕괴 현상 비판
2) 사회적 비용의 낭비와 국가경제의 왜곡
(1) 사회비용의 이중지출
(2)
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입시전략에 대비한 ‘논술첨삭 서비스’이다.
학생의 단말기와 강사의 단말기를 네트워크로 연결해 온라인으로도 논술 첨삭을 해주는 서비스이다. 특허개발 외에 제휴를 통한 원격제어 콘텐츠도 제공하고 있다.
플랜티넷과 제휴를 통해 메
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학원강사를 영입하려 할 것이다. 학부모들의 경제력에 따라 아니면 학교 소재 지역 혹은 지자체의 경제규모에 따라 부담액 및 지원액이 달라질 수도 있다. 교육부는 본격 실시에 앞서 이런 도농간 격차나 지역간 격차를 극복할 방안도 모색해
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학원강사를 영입하려 할 것이다. 학부모들의 경제력에 따라 아니면 학교 소재 지역 혹은 지자체의 경제규모에 따라 부담액 및 지원액이 달라질 수도 있다. 교육부는 본격 실시에 앞서 이런 도농간 격차나 지역간 격차를 극복할 방안도 모색해
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소재 지역 혹은 지자체의 경제규모에 따라 부담액 및 지원액이 달라질 수도 있다.
2006년 이후 시행되고 있는 방과후 학교가 더욱더 발전하기 위해서는 앞으로도 교사들의 많은 노력과 교육부의 관심, 그리고 전 국민적인 관심이 계속해서 필
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