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학년도 대학입시부터 적용되었을 것이다. 이는 교육정책의 조급한 시행이 얼마나 부정적인 결과를 가져오는가 하는 점을 확연히 보여준 사례이다.
입시정책은 어떤 방법을 취하든 이익을 받는 집단과 불이익을 받는 집단이 있게 마련이다.
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대학입시제도(대입시험, 대학입학)의 개혁 방향
- 교육으로 인한 사회적 불평등의 해소
- 입시에 의해 종속된 초중등 교육 정상화
- 교육과 지역 문화의 중심으로서의 공교육의 역할 정립
- 다양한 교육을 통한 청소년들의 지적, 정서적, 신체
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교육에 있어서 차별을 받지 아니한다■■ 라고 규정하고 있습니다.
따라서 균등하게 교육을 받을 권리는 자신의 능력에 따라 대학입시에서 다른 수험생들과 마찬가지로 공정한 경쟁을 할 권리를 포함하고 있는데, 고교등급제는 자신의 능
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대학입시, 학력학벌경쟁을 둘러싼 교육문제를 증폭시킴은 물론, 합리적인 사회적 관계의 형성을 저해하는 매우 중요한 요인으로 기능하고 있다.
참고문헌
김정식, 공교육의 문제점탐색과 대안 보고서
유균상, 공교육 내실화 방안, 한국교육
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초중등교육 행정체제를 개편하는 일이 시급하다.
6. 대학교육개혁
한국의 대학교육은 지난 30년간 많은 양적 팽창을 했음에도 불구하고 국가와 교육을 받는 학생 및 학부모의 교육투자의 부족 및 제도적인 불비 때문에 질적으로는 세계적으로
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교육이 학교 교육을 보조하고 도와주는 기능을 순조롭게 할 수 있도록 학교 교육정책의 뼈대를 강화할 필요가 있다. 그렇게 되면 불필요한 사교육에 돈을 투자할 어리석은 학부모가 어디 있겠는가? 적어도 입시과외는 사라질 것이다.
Ⅸ. 결
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교육의 문제점들에 대한 반성에서 비롯하여 공교육에 대한 보완적 성격을 지니고 등장하였다. 전인교육을 지향하며, 학생 인격의 올바른 성장을 중시하는 대안학교는 지식전달과 대학입시 위주의 현행 교육에 대한 대안이라는 점, 현재 우리
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입시제도를 개선해야 하는 이유와 그의 해결방안에 대해 살펴보았다.
현재 시행되고 있는 입시제도가 갖는 의미는 무엇인가? 우리들은 해마다 수능시험 및 대학입시라는 큰 행사를 치르고 있다. 그리고 입시제도는 우리나라의 초중등교육의
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초중등교육 지방 이양에 관한 법률 개정안을 제출키로 했다. 교과부는 먼저 대학입시 업무를 한국대학교육협의회로 넘기고 중·장기적으로 2012학년도 대학수학능력시험부터 응시 과목을 축소하는 등 대입 3단계 자율화 방안을 추진하기 위해
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교육이 학교 교육을 보조하고 도와주는 기능을 순조롭게 할 수 있도록 학교 교육정책의 뼈대를 강화할 필요가 있다. 그렇게 되면 불필요한 사교육에 돈을 투자할 어리석은 학부모가 어디 있겠는가? 적어도 입시과외는 사라질 것이라 생각된
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