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학습이론
4). 피아제의 인지이론과 도덕이론
5). 대인관계 이론
6). 인본주의 이론 (매슬로우, Maslow)
3. 인간행동, 발달과 사회복지실천의 연관성
Ⅲ. 인간행동에 관한 기초 이론(1)
1. 프로이트(S. Freud)의 생애
2. 프로이트의 정신분석학
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갈등이 있고 짜증날 때 일어나며 시회 구조나 시스템에 의해발생.
▶사회 학습이론
배우고자 하는 동기의 일부로 강화 이론에 기초한다.
밴튜라
직접 경험과 관찰에 의해 대부분의 행동을 배우며 긍정적이거나 부정적인 보상에 기초하여 행
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갈등 및 의사소통
4) 아내학대와 사회적지지
3. 가정폭력의 유형
1) 신체적 학대
2) 성적 학대
3) 정서적 학대
4. 가정폭력의 특징
1) 가해 남편의 특징
2) 피해 아내의 특징
5. 부부폭력의 실태
6. 부부폭력(특히,
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가치를 상실하게 된다. 따라서 관광객에게 다양하고도 새로운 경험을 제공하기 위한 교육 및 학습프로그램 등의 개발이 이루어져야 한다.
마지막으로 지역주민, 개발사업자, 지방자치단체, 시민단체 등 이해관계자간의 의견을 조정하고 상
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교육에 좀더 힘써야 하겠다. 사회나 개인은 지금까지와는 다른 정보화 시대로의 변화를 빨리 자각하고 자발적으로 변화를 이끌어 나가기 위해 노력해야 하겠다. 이러한 윤리적이고 도덕적인 경영은 단순히 기업체가 윤리강령을 선포하는 것
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학습원리, 특히 연합학습원리와 조작적 조건형성원리를 적용해서 심리적 장애를 교정하는 치료기법
- 고전적인 조건형성이론(혐오치료, 체계적 둔감법)/
- 조작적 조건형성이론(행동조성, 표현훈련).
다. 인지치료; 통찰학습과 사회학습 원리
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교육 프로그램에 적극적으로 참여하여 전문성을 더욱 향상시킬 것입니다.
9) 간호윤리에서 가장 중요하다고 생각하는 원칙은 무엇인가요?
간호윤리에서 가장 중요한 원칙은 환자 존중입니다. 환자는 각자의 가치와 존엄성을 가지고 있으며,
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갈등과 죄의식, 신체적 손상은 후일에 출산사망, 불임 등의 치명적인 위기를 가져올 수 있다. 또한 출산한 미혼모 자녀는 결손가정의 어려움 환경에서 교육적, 사회적인 불이익을 받기 쉽고 건강한 성장 발달을 가로 막는 환경적 저해요인이
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먼저 한국문화에서 가족치료자들은 가족을 중심으로 하는 가치관, 윤리관, 도덕관, 가족관계, 가족기능 등에 관한 지식을 갖추어야 한다고 본다. 1. 머리말
2. 발달과정
3. 주요개념
4. 치료적 개입
5. 가족치료 개입기법
6. 맺음말
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가치기준‘으로 판단한다는 것은 시대착오적인 시각이 아닐 수 없다. 그리고 나이차가 얼마 나지도 않는 부부임에도 여성노인이 남편을 돌보아야하는 책임을 의무적으로 떠맡아하는 것은 옳지 못하다. 그것이 도덕적으로, 사랑으로 이루어
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