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대학교 교육대학원
○ 김남정·황일선(1997), 자기학습력을 기르는 주제학습, 서울 : 교보문고
○ 김인순(2001), 주제중심의 통합교육 프로그램 개발, 한국교원대학교 석사학위 논문
○ 신헌재·강충열(1998), 초등학교 1-2학년 주제중심 통합교육과
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대학원을 설립하려고 하는 것은 아직은 성급한 자세라고 생각이 된다. 내가 국회에 있다면 보다 신중하게 우리나라의 대륙법적 시스템에 맞게 우선 몇 상위권 학교에서 시험을 해보고 들여와도 좋겠다는 생각을 해보았다. 그래야 시행착오를
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대학교대학원. 박사학위논문.
김길평(2006). 태권도 수련정도와 신체적 자기효능감 및 무도정신력의 관계. 한국스포츠리서치.
김귀종(2011). 생활체육 무도지도자의 지도특성과 수련생의 내적동기, 수련만족 및 지속의도의 관계. 박사학위논문,
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(수업)의 수행평가
1. 서술형 검사
2. 논술형 검사
3. 구술 시험
4. 토론법
5. 실기평가
6. 실험 실습법
7. 면접법
8. 관찰법
9. 연구보고서
10. 포트폴리오
Ⅸ. 심화보충형 수준별교육과정(수업)의 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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학과 교수는 "장애관련 공공정책 예산지원방식"의 주제발표에서 현재 장애인 고용 및 복지 관련 예산이 차별성이 없이 Block형태로 각 직업재활 실시기관에 지원되고 있는 점과 관련하여 서비스 품질의 저하나 실질적인 고용의 미비 등을 막기
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필기시험....
객관식뿐 아니라 주관식도 출제
약술의 수준을 넘어선 논술의 문제 출제...
...... 면접...
면접방법....
취업전략.....
...... 1.외환은행 정의 및 개요
2.금융업계 전반적 인재상
외환은행의 인재상
3.취업 전략
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999.
홍승탁, “생태유아교육 실천을 위한 원예활동 프로그램 개발에 관한 연구”, 경기대학교 교육대학원 석 사학위논문, 2004.
황미경, “유아의 생태교육적 자연학습 경험의 의미: M 유치원을 대상으로”,
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대학교 교육대학원
김경자 (2004), 초등미술 감상교육의 다양한 지도 방법에 대한 연구 : 초등학교 5학년 중심으로, 경인교육대학교 교육대학원
위재권(2005), 초등교육과정 과목별 문제집, 도서출판 고원
위재권, 염희영(2005), 新열린초등교육과
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학과 평가의 원리
(1) 발달적 교육관을 중시하는 평가
-. 모든 학생이 가능한 한 의도하는 바의 수업 목표를 달성할 수 있도록, 모든 학습자에게 적절한 학습방법을 제공하고자 이를 위한 평가를 하게 된다.
-. 수업 목표 달성도의 평가에 관심
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면접시험
청소년복지, 청소년육성법규와 행정
청소년수련활동, 청소년지도방법론
공통선택
청소년정책론, 청소년문제, 청소년상담, 청소년교류, 청소년환경, 프로그램 개발과 평가 (6과목중 3과목 선택)
객관식
필기시험
전문선택
봉사
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