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01 MOTIVATION이란?
02 MOTIVATION의 중요성과 주제선정동기
03 MOTIVATION의 요소 - 외면적 동기와 내면적 동기
04 MOTIVATION을 높이는 방법 - 정적 강화와 부적 강화
05 사례 분석
06 논의 확장
07 결론
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중요성을 강조하고, 실제로 갈등상황에서 부정적인 성격의 아동은 배척당할 가능성이 크며, 성격 이상자에 대한 비관적인 견해를 주장함으로 적용에 신중을 기해야 한다고 한다. Erikson이론의 시사점은 교육현장에 중요한 시사를 주며, 발달
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주제선정의 동기와 중요성
Ⅱ. 본론
제 1장. 장애인 직업재활개념
제 2장. 직업재활의 기본원칙
제 3장. 직업재활의 대상
제 4장. 직업재활 과정
제 5장. 직업재활 센터
제 6장. 장애인 고용관련 기사
Ⅲ. 결론
느낀 점
출처
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강화(differential reinforcement)
2) 계속적 접근(successive approximation)
2. 미신적 행동
3. 강화
1) 강화(reinforcement)
2) 정적 강화(positive reinforcement)
3) 부적 강화(negative reinforcement)
4) 처벌(punishment)
Ⅶ. 조작적조건화이론(스키너학습이론)의 내용
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2. 관찰 학습
1) 주의 집중(attentional process)
2) 상징화 및 파지(representational and memory process)
3) 행동 생성(behavioral production process)
4) 동기부여(motivational process)
E. 도덕 교육에의 시사점
1. 도덕 교육에의 시사점
2. 도덕과 교육에의 시사점
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