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2000), 교수학습 방법의 이해, 집문당
김종서(1993), 수업과정의 분석, 서울 : 교육출판사
노은호·민경일 공저(2000), 교수-학습 방법론, 동문사
오영태(1994), 사회과 교육, 서울 : 과학연구사
이성제(1996), 자기 학습력을 기르는 지도의 실제, 서울
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2006), 다양한 독서활동 프로그램을 통한 바른 인성 함양, 대진대학교
◈ 정영이(2007), 학급단위 독서 활동을 통한인성교육 실천 방안, 부산광역시
◈ 하옥선(2002), 수준별 독서 활동이 자기주도적 학습에 미치는 효과, 부산교육대학교 Ⅰ. 서
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2. 내용 조직의 원리
3. 학년별 내용
Ⅲ. 사회과교육(학습, 수업)의 평가
Ⅳ. 사회과교육(학습, 수업)의 수업장학
1. 사회과 수업 장학의 목적
2. 사회과 수업 장학의 방향
1) 자기주도적 학습을 위한 수업 장학
2) 학습 원리에 따른 수업
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2. 생활지도의 원리
1) 자율성의 원리
2) 인간관계의 원리
3) 자아실현의 원리
Ⅳ. 기본생활습관지도의 항목선정
Ⅴ. 기본생활습관지도의 변인
Ⅵ. 기본생활습관지도의 내용
1. 기본생활습관의 지도 방향
2. 기본 생활습관 지도 방법
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2. 교실환경에서 외국어 학습의 생활화를 모색해야 한다
외국어를 효과적으로 익히기 위해서 틀린 것을 수정하고, 중요한 것을 반복해서 끊임없이 숙련을 향한 훈련이 기본이다. 즉 모방하고 반복하고, 실제로 활용하는 실습이 필요하다. 특
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항목의 보고서를 작성해 보고 친구를 관찰해 본다.
12월
☆포트폴리오, 일기장을 통해 우리반 10대 뉴스, 나의 10대 뉴스 발표해보기
☆사랑의 책받침 만들기
1년 동안 사귀었던 친구에게 도움이 되는 글이나, 칭찬, 좋은 점, 바라는 점 등을 글
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2) 수학교육 내용, (3) 교수-학습방법을 설명하고, (4) 기여와 비판점을 제시하시오.
4. 유아 (1) 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 (2) 교재‧교구 5개, (3) 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명
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2
http://www.hallym.or.kr/%7Ehumc/med-info/humc-his.htm
http://www.naver.com/
http://www.moneytoday.co.kr/
http://www.etimesi.com/
http://www.yonhapnews.co.kr/ ♣ 서론 ♣
1. 유비쿼터스 Report의 목적
2. 국내외 보건의료산업 우수품질 경영사례연구에 유비쿼터스를 내 건 이
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항목을 정하여 재미있는 모양의 게임판을 창의적으로 만들었다.
참고문헌
◇ 김규수(1997), 아동중심교육의 개념적 고찰, 열린유아교육연구 제 2권 제 2호
◇ 노치현·황영희(1991), 게임놀이치료, 놀이치료 세미나자료, 원광 아동상담소
◇ 유승
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2. 문학교육의 성격
Ⅱ. 교수법 및 교수모형
1. 동화 감상의 지도 원리
2. 문학 교수∙학습의 모형과 전략
Ⅲ. 실제 수업 지도 방향
1. 교과서 반영실태
2. 국어과 교수&
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