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2호, 사법인 한국열린교육협의회
김차식, 열린교육 성공조건의 체제 설계
김차식(1998), 열린 교육과 신문 활용, 경상남도 열린 교육연구회 발간
데이비드 니버그(1998), 열린교육의 철학, 학지사
황용길(1999), 열린 교육이 아이들을 망친다 Ⅰ
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2회 진행한다.
-하위목표4. 가정의 알뜰한 생활경제법에 대한 교육을 연 2회 진행한다.
-하위목표5. 건강한 부부관계를 만들기 위한 교육을 월 2회 진행한다.
평가척도
-멘토일지 분석
-멘토과정일지 분석
-자기평가 우울척도
-프로그램 참여도
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2007). 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침.
여성가족부(2007). 표준보육과정 교육동영상자료.
양승희 외(2006). 보육과정. 서울: 동문사. 1. 영아의 언어발달 단계
2. 영아의 언어발달 특성
3. 영아의 언어발달에 영향을 미치는 요인
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2. 판서 계획
생각
나무판
학습문제: 이야기 속 인물의
(말)과 (행동)을 보고 깨달은 점을 말할 수 있다.
학습활동
활동1 (귀)로 읽는 이야기
활동2 생각나무 채우기
3. 평가 계획 및 평가 내용
영역
평가항목
평가내용
평가척도
평가방법
국어지
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2008
· 법무부, 출입국자 동향 조사, 2006, 2007
· 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책, 2006.4
· 여성결혼이민자의 문화적 갈등경험과 소통증진을 위한 정책과제, 김이선, 한국여성개발원,2006
· 국제결혼 여성가정에 대한 연구, 안혜옥, 단
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2008
장혜순, 유아놀이의 이론과 실제, 학지사, 2004
Daniel O'Connor, 송영혜 역, 놀이치료(이론과 실제), 시그마프레스, 2000
Fergus P. Hughes, 김수영외 역, 유아의 놀이와 발달, 창지사, 2000
박찬옥, 유아놀이지도, 학문사, 2003 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 놀이
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2000), 우리가 정말 알아야 할 우리한옥, 현암사
ⅳ. 이은화·홍용희·조경자·엄정애(2001), 한국의 전통 아동 놀이 고찰, 유아교육연구 21권 제 1호
ⅴ. 전라남도교육연구원(1993), 전통예절 지도자료, 광신인쇄출판
ⅵ. 정미진(1997), 전통가옥에서
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내가 '무지 기행'을 일고 내린 결론은 이것이다. 진실한 '나'를 찾기 위한 여행을 떠나겠다. 그리고 내 자신을 사랑하며 내 자신을 발견하는 그런 멋진 내가 되고 싶다. 1. 메밀꽃 필 무렵
2. 날개
3. 동백꽃
4. 광장
5. 무진기행
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2) 입시경쟁의 저연령화
우리나라와 같이 입시가 고등학생들만의 문제가 아니라 점차 연령이 낮아지고 있는데 유명대학에의 합격률이 높은 고교에는 성적이 우수한 중학생이 쇄도하는 등 악순환이 계속 되고, 진학 명문교로의 입학을 둘러싼
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같은 다양한 연구방법이 고려되어야 한다.
Ⅳ. 참고자료
- 송미정, “문학활동이 유아의 자아존중감과 사회성발달에 미치는 영향”, 우석대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 논문개요
2. 논문 요약
3. 논문에 대한 비평
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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