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사회 모두가 함께 짊어져야 할 공동 과제라고 할 수 있다.
3. 참고문헌
유범상 김종해 여유진 (2019) 사회복지학개론. 방송통신대학교 출판문화원
이현숙 유범상 (2024) 사회복지와인권. 방송통신대학교 출판문화원 2025년 2학기 사회복지학개
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방송통신대학교출판문화원
권중돈 (2012) 노인복지론. 학지사
서강훈 (2013) 노인복지정책과 사회보장제도. 한국학술정보
최순옥 김혜숙 외 3명 (2014) 노인복지의 이해. 태영출판사
허정무 (2005) 노인문제와 노인복지. 협신사 사회복지학개론
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사회복지학개론, 유병상 외, 방송대출판문화원, 2019.
이상미. 일상이 되도록 상상하라. 민달팽이의 인권분투기, 유병상, 마북, 2023.
신명호 (2013). 빈곤을 보는 눈. 개마고원.
가와카미 하지메 (2009). 빈곤론. 꾸리에.
김태성·손병돈(2002) 빈곤과
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사회복지개론. 방송대 출판부
사회복지법제론 남 기민 홍 성로 공동체
사회복지학개론 이 정서 탑 스팟
사회복지학개론 김 형준 서론: 사회문제를 보는 판이한 시선, 잔여주의와 제도주의
본론
1, 노숙인의 정의
2. 실직 노숙인
3. 잠
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론과 실천, 학지사
이혜원 외(2009) 학생권리와 학교사회복지, 한울아카데미
한인영 외(2004) 학교와 사회복지 실천, 학문사
한인영 외(2006) 학교사회복지, 학지사
김기환 외(2001) 학교와 사회복지, 학문사
조흥식 외(2013) 사회복지학개론, 창지사
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론과 실천, 학지사
이혜원 외(2009) 학생권리와 학교사회복지, 한울아카데미
한인영 외(2004) 학교와 사회복지 실천, 학문사
한인영 외(2006) 학교사회복지, 학지사
김기환 외(2001) 학교와 사회복지, 학문사
조흥식 외(2013) 사회복지학개론, 창지사
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사회적문제로 대두된 심각한 노인문제를 해결해 나가야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2022년 한국방송통신대학교 사회복지학개론 중간과제물을 통해, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 그 내용을 간단히 요약하고, 어떤 점에서 인
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론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 필요성
2. 학교사회복지의 현황
3. 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 적용
1) 학교의 특성
2) 대상과 내용
3) 구체적 필요성
4) 학교사회복지 실천방법
4. 학교사회
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방송대 교재 참조)에 입각하여 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지의 개념
1) 정의
2) 이념
3) 의의
2. 아동과 복지환경의 관계
1) 가정의 변화와 아동복지
2) 사회적 변화와 아동복지
3. 아동의 복지환경 개선
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사회적 사명을 수행하는 중요한 역할임을 인식하게 되었으며, 앞으로 이 분야에서 활동하면서 사회적 정의와 인권 실현을 위해 노력할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
유범상, 김종해, & 여유진. (2019). 사회복지학개론. 방송대출판문화원.
강용규, 정재
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