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사회복지실천에 기여할 수 있는 점을 요약하면 다음과 같다.
생애주기(life-cycle)를 순서대로 정리할 수 있게 해준다.
각 단계에서 개인이 수행해야 할 과제들을 제시해 준다.
각 단계에서 그 단계의 발달에 기여하는 요소들을 제시해 준다.
각
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요약
* 참고문헌
인간관계와 의사소통의 실제 / 이광자 저 / 신광출판사 / 2019
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
인간관계의 기술 / 레스 기블린 저 / 노지양 역 / 미래지식 / 2011
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분
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인터뷰할 대상이 없는 경우 자신의 경험이나 신문기사 등의 사례를 찾아 정책의 필요성을 설명
(1) 영유아(초등학교 취학 전)의 부모를 대상으로 인터뷰 - 저소득층
(2) 신문기사 등의 사례를 찾아 정책의 필요성 설명
Ⅲ. 결론
참고문헌
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특징
1). 부정의 정신
2). 유물론
3). 합리주의
4). 진보의 관념
5). 관용
3. 사회계약설
1). 사회계약설의 개념
2). 홉스의 계약론
3). 로크의 계약론
4). 루소의 사회계약설
4. 혁명의 배경으로서 계몽사상
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루소는 일반 의지라는 개념을 제시했다. 일반 의지는 개인의 이익을 초월한 공동체의 이익을 나타내는 개념이며, 루소는 정당한 정치는 일반 의지에 의해 결정되어야 한다고 주장했다.
2) \'사회 계약론\'에 대한 비판
장자크 루소의 \'사회 계
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루소 인간불평등기원론의 내용요약
1. 공동 생활 경험
2. 새로운 개념과 감정 발생
3. 사적 소유개념 확립
4. 야금술과 농업기술의 발달
5. 법률과 권력제도의 확립 - 제도적 불평등 탄생
Ⅲ. 루소 인간불평등기원론의 명제정리
Ⅳ. 루소
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사회, 국가 차원에서 이상행동과 문제행동에 대한 관심을 높이고 지원의 필요성을 홍보할 때 근거 지식을 제공한다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사
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소정 외 3인, 「우리나라 노인의 사회참여 유형 분석 및 정책적 차이」, 한국보건사회연구원, 2007. 노인교육론
1-6번 노인의 사회적 위치와 현상을 설명하는 사회학 이론에는 무엇이 있는지, 그 핵심 내용을 요약·기술하시오.
1번. 분리
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생애전환기대상인구
1) 개념
2) 건강검진 세부사항
(1) 항목
(2) 절차
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 개념
2) 단계
(1) 1단계 - 사회적 사정
(2) 2단계 - 역학적 사정
(3) 3단계 - 행동 환경적 사정
(4) 4단계 - 교육적 사정
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요약 정리해 보았다. 1980년대 이후 한국사회는 경제발전이라는 시대적 과업을 달성하기 위한 산업화 과정에서 소외되었던 사회개발에 대한 관심을 갖기 시작하고 복지재정을 증가시키기 시작하였다. 그럼에도 불구하고 국민의 기대에 미치
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