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서양이 서로 다른 사고를 이해함으로써, 생각의 지도를 그리며, 더 성숙한 관계를 맺도록 도와주었다. 세상을 이해하고 문제를 해결하는데 있어 나의 방법, 그리고 우리 사회의 공동생각인 사회적 사고와는 다른 또 하나의 타당한 방법이 있
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과 서양의 생각과 행동의 차이는 그 사고방식에 기인한 것이며, 그 차이는 어떤 것인지 알게 되었다.
다만 조금 교과서적인 내용과 전개가 아니었나 하는 생각이 든다. 특히 마지막 결론 부분에서 결국은 동양적 사고방식과 서양적 사고방식
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사고방식의 차이를 이해하는 것은 중요하다. 우리 모두는 동양 사람이거나 서양 사람이기 때문에 이러한 차이점을 인식함으로써 우리 자신을 보다 잘 알 수 있게 된다. 필자의 생각으로는 이러한 사고방식은 우월성이 존재하기 마련이고 또
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서양인은 왜 사고방식이 다를까 - EBS 다큐멘터리)』. 서울: 예담
Brown, P., & Levinson, S. (1978). Universals in language usage: Politeness phenomena. In E. Goody (Ed), Questions and politeness: Strategies in social interaction (pp.56-289). Cambridge: Cambridge University Press.
Brown, P., & Levin
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리처드 니스벳, 최인철 역, 김영사
*목 차
1.동양의 성숙한 성격
1)유학의 인격론
2)동서양의 사고 차이
2.서양의 성숙한 성격 - 학파별 접근
2.1심리 역동적 접근
2.2특성 이론적 접근
2.3행동-인지적 접근
2.4인본주의적 접근
3.결론
1)성숙한 성격
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