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서울대교수.고전문학자.
‘봉건적 속박으로부터의 인간성 해방’ 내지 ‘자유 연애의 제창’이『금오신화』의 주제라고 보았다.
(3)임형택-성균관대학교 한문학 교수.
『금오신화』의 기본사상을 기일원론적 현실주의로 규정하였다. 즉 이
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서울시 교육청(2004). 2004학년도 서울시내 모든 고교 1학년 1학기 성적의 분석결과
홍후조(2005). 고교학업성적표기 방법을 둘러싼 문제와 과제
성태제(2005). 현대 교육평가. 서울:학지사
교육진흥원 제18권 제2호 통권 68호
http://blog.naver.com/flatline2
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학업성취도에 미치는 효과분석, 한국교육, 1999
이주호 - 고교평준화 정책의 개선방향, 대통령자문교육인적자원정책위, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 성격
Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 역사
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논술형 평가
3. 구술 평가
4. 토론 평가(찬반 토론법)
5. 실기 평가(작품 분석을 통한 평가)
6. 면담을 통한 평가
7. 관찰을 통한 평가
8. 연구보고서(견학보고서)를 통한 평가
9. 포트폴리오
Ⅴ. 과학교과교육평가(과학과교육평가)
1. 과학
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학업계획서 등을 사용할 수 있다. 이 중에서 자기소개서 및 학업계획서는 구술면접의 중요 자료로서 그 의미가 확대되어야 한다.
③ 구술 면접의 내실화
면접전형은 지필고사를 통해 파악하기 곤란한 인성, 가치관, 적성 등 비인지적 요소를
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학업계획서 등을 사용할 수 있다. 이 중에서 자기소개서 및 학업계획서는 구술면접의 중요 자료로서 그 의미가 확대되어야 한다.
③ 구술 면접의 내실화
면접전형은 지필고사를 통해 파악하기 곤란한 인성, 가치관, 적성 등 비인지적 요소를
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안정적인 직업의 보장과 다른 직업보다 다소 충분한 여가 시간을 꼽을 수 있다. 1. 교사란?
2. 교사의 선호도
3. 교사의 급여
4. 임용고시
5. 교육대학원
6. 사범대 및 일반대학 교직이수
7. 사립 중고등학교에서의 채용
8. 마무리
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서울대 등 주요 대학 논술고사는
어떻게 준비해야 하나요?
Q11. 영어 지문이 면접, 논술 시험에 자주 출제되는데, 그 난이도와 대비책을
알려 주세요. 1.문제제기
2. 우리나라 교육개혁의 변천 과정
3. 우리나라 교육 개혁의 현황
3.1.
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학업능률을 구별해서 받겠다는 것은 하향 되고 있는 현 학생들의 실력을 상향화 하고, 보다 객관적인 잣대로 평가하겠다는 것이다. 만일 고교 등급제와 본고사 부활 중 하나의 제도라도 정착을 해서 제대로 능력을 갖춘 학생들을 양성하게 된
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논술·심층면접 전형의 경우, 암기 위주의 현행 학교 교육만으로는 도저히 해결할 수 없는 문제들이 대부분이다.
‘강남 8학군으로 학생들이 몰리는 것은 ‘맹모삼천지교’와 어떤 차이가 있는가’(서울대 심층면접), ‘제시문에 나타난 ‘
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