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포스트모더니즘 논자들에 의해 주장되듯이 소위 ‘포스트모던’이라 불리는 새로운 문화의 양상은 탈중심, 탈권위, 탈중앙집중, 부의 극심한 편중이라는 한국 사회의 모순을 깨뜨리는 데 중요한 개념들로 작용할 수 있다고 한다. 즉, 신세대
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문학사』한국문화사(료녕민족문화사), 1997
· 문일환, 『조선 고전문학 연구』한국문화사(료녕민족문화사, 1994
· 박연호,『교훈가사 연구』다운샘, 2003
· 서원섭, 『가사문학 연구』형설출판사, 1991
· 서원섭, 『한국 가사의 문학적 연구』형
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옮김. 아침이슬.
Paulo Freire(2000). 『프레이리의 교사론』. 교육문화연구회 옮김. 아침이슬. 1. 주요 개념 및 필요성
2. 민주성의 원리에 영향을 미친 이론
1) 인간관계론
2) 프레이리의 비판이론
3) 포스트 모더니즘
3. 요약 및 결론
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문학
1) 포스트모더니즘의 유입
2) 탈이데올로기 현상
3) 상업주의
4) 사이버 문학, 컴퓨터 문학의 출련
3. 신경숙의 작품 세계
1) 신경숙 작품의 특징
2) 신경숙의 작품
①
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문학인 중 1980년대의 운동권 인사와 학생을 마치 정신 이상자 처럼 희화화 시킨 예도 없지 않으며, 그런 작품은 대개 포스트모더니즘적 기법으로 이뤄져 있다는 점을 주시할 필요가 있다.
더 한가지 지적한다면 이들이 주장점은 친일 - 독재
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포스트모더니즘 소설과 컴퓨터의 만남, 하이퍼텍스트 픽션
2. 하이퍼텍스트의 정의와 기원
3. 하이퍼텍스트 픽션의 전사(前史), 등장, 그리고 유형
4. {제 5도살장}의 하이퍼텍스트 내러티브를 통해 살펴본 하이퍼텍스트 픽션의 특징
1)
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포스트모더니즘 행정이론
- 모더니즘의 합리주의에 대한 회의 즉 과학주의와 기술주의의 한계와 부작용을 비판한다.
- 포스트 모더니즘의 관점에 기초하여 행정학에서 근대를 상징하는 관료제를 비판적으로 해석하고, 그 대한을 제시한다.
-
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현실에 대한 진단을 토대로 카네기 보고서는 개인의 노동과 교육, 봉사를 희망에 따라 자유롭게 선택할 수 있는 교육시스템 도입을 건의 대안 사회교육학 패러다임
1 교육의 상대적 자율성이론
2. 포스트모더니즘 교육론
3. 학습사회론
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1. 진보주의 교육철학
2. 항존주의 교육철학
3. 본질주의 교육철학
4. 재건주의 교육철학
제5절 최근의 교육철학
1. 분석교육철학
2. 현상학적 교육철학
3. 비판적 교육철학
4. 낭만주의 교육철학
5. 포스트 모더니즘의 교육철학
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포스트모더니즘과 주요한 해체주의자들이 가지고 있는 그것을 비교하여 결론을 짓는다(4장).
§36. 2부에서 추적되어진 폴라니의 관점에 대한 유형과 결과는 과학과 정치 이론(5장), 언어와 교육(6장), 그리고 예술과 종교(7장)의 것이다. 8장에
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