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전문지식 805건

2015년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크
철학 제2장 영유아 프로그램의 기초이론 제3장 몬테소리 프로그램 제4장 뱅크 스트리트 프로그램 제5장 디스타 프로그램 제6장 하이스코프 프로그램 제7장 프로젝트 접근법 제8장 레지오 에밀리아 접근법 제9장 발도르프 프로그램 제10장 만 2
영유아프로그램개발과평가 방송대영유아프로그램개발과평가, 방통대영유아프로그램개발과평가 영유아프로그램개발과평가요약, 2015년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크,
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2014년 2학기 영유아프로그램개발과평가 교재 전 범위 핵심요약노트
철학 제2장 영유아 프로그램의 기초이론 제3장 몬테소리 프로그램 제4장 뱅크 스트리트 프로그램 제5장 디스타 프로그램 제6장 하이스코프 프로그램 제7장 프로젝트 접근법 제8장 레지오 에밀리아 접근법 제9장 발도르프 프로그램 제10장 만 2
영유아프로그램개발과평가 방송대영유아프로그램개발과평가, 방통대영유아프로그램개발과평가 영유아프로그램개발과평가요약, 2014년 2학기 영유아프로그램개발과평가 교재 전 범위 핵심요약노트,
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2013년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크
철학 제2장 영유아 프로그램의 기초이론 제3장 몬테소리 프로그램 제4장 뱅크 스트리트 프로그램 제5장 디스타 프로그램 제6장 하이스코프 프로그램 제7장 프로젝트 접근법 제8장 레지오 에밀리아 접근법 제9장 발도르프 프로그램 제10
영유아프로그램개발과평가, 영유아프로그램개발과평가핵심, 영유아프로그램개발과평가기출, 영유아프로그램개발과평가 영유아프로그램개발과평가핵심, 2013년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크,
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2012년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크
철학 제2장 영유아 프로그램의 기초이론 제3장 몬테소리 프로그램 제4장 뱅크 스트리트 프로그램 제5장 디스타 프로그램 제6장 하이스코프 프로그램 제7장 프로젝트 접근법 제8장 레지오 에밀리아 접근법 제9장 발도르프 프로그램 제10
영유아프로그램개발과평가, 영유아프로그램개발과평가핵심, 영유아프로그램개발과평가기출, 영유아프로그램개발과평가 영유아프로그램개발과평가핵심, 2012년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크,
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2011년 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말시험 핵심체크
철학 제2장 영유아 프로그램의 기초이론 제3장 몬테소리 프로그램 제4장 뱅크 스트리트 프로그램 제5장 디스타 프로그램 제6장 하이스코프 프로그램 제7장 프로젝트 접근법 제8장 레지오 에밀리아 접근법 제9장 발도르프 프로그램 제10
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영유아프로그램개발과평가 교재전범위 핵심요약노트
철학 제2장 영유아 프로그램의 기초이론 제3장 몬테소리 프로그램 제4장 뱅크 스트리트 프로그램 제5장 디스타 프로그램 제6장 하이스코프 프로그램 제7장 프로젝트 접근법 제8장 레지오 에밀리아 접근법 제9장 발도르프 프로그램 제10장
영유아프로그램개발과평가 영유아, 영유아프로그램 영유아프로그램개발과평가시험, 영유아프로그램개발과평가 교재전범위 핵심요약노트,
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유아교육프로그램 한글 파일(A+자료)
3) 카미·디브리스 프로그램 4) High/Scope 프로그램 5)몬테소리 프로그램 6)프로젝트 접근법 7)레지오에밀리아 접근법 8)다중지능이론에 기초한 프로그램 9)발도로프 유아교육프로그램 10) 영유아 원격교육 프로그램 11) 언어적 계획 ․ 평
성장 교사, 프로그램 교수활동, 유아교육프로그램 한글 파일(A+자료),
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2024년 2학기 유아교육과정 중간시험과제물 공통(철학적, 심리학적, 사회적 기초)
철학자를 선택하여 본인의 교육철학과 비교하여 설명하시오. 2. (1) 교재에서 소개하는 유아교육과정의 심리학적 기초에 대해 정리하고, (2) 본인에게 가장 인상적인 교육심리학자의 이론을 선택하여 본인의 생각과 비교하여 설명하시오. 3.
유아교육과정 방송대유아교육과정, 방통대유아교육과정 유아교육과정과제물, 2024년 2학기 유아교육과정 중간시험과제물 공통(철학적, 심리학적, 사회적 기초),
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보육시설 종사자 -시설장의 역할과 자질, 보육교사의 역할과 자질, 기타 종사자의 ...
3급 자격을 취득한 이후 1년 이상 보육업무경력과 승급교육을 받아야 한다. 3. 보육교사3급은 보건복지가족부령이 정하는 교육훈련시설에서 소정의 교육과정을 수료한자이다. 참고문헌 정옥분 저, 보육학개론, 학지사 2012 김경회, 문혁준 외
보수교육의 구분 보수교육의 평가, 보수교육의 대상자 사전교육, 보육시설 종사자 -시설장의 역할과 자질, 보육교사의 역할과 자질, 기타 종사자의 역할, 보육시설의 장과,
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보육과정요약분
몬테소리 프로그램 2. 프로젝트 접근법 3. 레지오 에밀리아 접근법 4. 발도로프 교육 제5장 보육평가 1. 보육평가의 이해 2. 보육평가의 대상과 내용 3.
보육과정 보육프로그램, 보육의 필요성 보육평가, 보육과정요약분,
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