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있는 우리 아이들에게 소중한 정신적 고향을 심어주는 일은 미래에 교사가 될 우리의 손에 달려있다고 본다. 시에 대한 교사의 치열한 고민과 열정이 전제되어야만, 감동과 울림이 넘치는 아름다운 교실 풍경을 그려낼 수 있으리라 믿는다.
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있는 섬-
가이드님의 설명도 귀담아 들으시면서,
창밖으로 보이는 아름다운 풍경도 놓치지 마세요~
9:40
배를타고 외도로 들어갑니다^-^
(유람선 승선후 해금강관람)
유람선 선장님의 구수한 입담에 귀 쫑긋~
우리나라 명승 제 2호로 지정되어
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나비넥타이를 가리키는 말이지만 리본모양으로 매는 드레시한 것까지 포함.
푸어시크 : 싼 값의 옷이라도 멋있게 입을 수 있는 옷맵시를 말한다.
풀 오버 : 머리부터 뒤집어 쓰는 스타일의 상의 스웨터를 가르키는 수도 있다.
퓨어 컬러 : 순색
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있는 마라카스로 이용하여 흔들어 보는 모습이 보였다. 긴 기차 위에 양 손으로 올려서 힘차게 앞 뒤로 끌 수 있다. 나비를 색칠해 보도록 하자 여러 가지 색을 쓰지는 않지만 한 가지 색으로 꼼꼼히 칠하려고 하여 다른 친구들보다 시간이 오
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나비 넥타이를 가리키는 말이지만 리본모양으로 매는 드레시한 것까지 포함.푸어시크 / 싼 값의 옷이라도 멋있게 입을 수 있는 옷맵시를 말한다.풀 오버 / 머리부터 뒤집어 쓰는 스타일의 상의 스웨터를 가르키는 수도 있다.퓨어 컬러 / 순색
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사진
2) 폭포
3) 하....그림자가 없다
4) 푸른 하늘을
5) 풀
6) 시적 과제가 세계의 중심문제와 일치된 점을 추구
3. 김경린
1) 차창
2) 태양이 직각으로 떨어지는 서울
3) 의식 속의 나비들
4) 태양은 모래알처럼
4. 후반기 동인
참고문헌
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풍경 관찰하고 표현해보기 / 실내에서 씨앗 관찰하고 씨앗심기
특별활동
다문화 / 오르프 / 발레 / 체육
귀가 및
가정과의 연계
가족과 모종이나 씨앗심어 보기 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 4월 1째주 - 봄의 날씨
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있는가?
2. 유사글자 형태가 나타나는가?
3. 글자의 방향, 나타난 획의 수, 선긋기의 정확성이 어떠한가?
4. 다른 사람이 글자 쓰는 것을 보고 글자 형성에 자극이 되는가
생활주제
가족과 이웃
교육과정관련요소
언어생활영역
경험, 생각, 느
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있는 계기를 맞게 되었고, 테마의 다양성을 통해 전 시대에 볼 수 없었던 세계 인식의 다원화를 가져왔습니다. 1. 1900~1910년. 시, 소설을 말하다.
2. 1910~1920년. 시, 소설, 희곡을 말하다.
3. 1920~1930년. 시, 소설, 희곡을 말하다.
4. 1930~1945
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나비, 거북이, 코끼리, 강아지, 참새, 고양이, 호랑이 , 사자, 학 등을 연상하면서 동물의 움직임의 특성 등을 고려하여 머리 속에 그려지는 이미지를 표현하는 방법이다.
3) 기계에 의한 상상
기계 문명 속에 살고 있는 우리들이 그것들의 모양,
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