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교육요구를 충족시키기 위한 평생교육시설 중 하나가 학력인정 평생교육시설학교이다.
참고문헌
평생교육진흥원(2009). 평생교육백서. 생교육진흥원.
교육인적자원부(2004). 평생교육백서. 교육인적자원부.
교육인적자원부(2001). 평생교육기관
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교육이 교육의 주된 기관임을 인정하면서 병행해야 할 것이다. 평생교육의 공교육화. 그러나 정치적으로 경제적으로 어느 한 집단으로 권력이 치중되지 않도록 한다.
4) 평생교육 이념을 신장시키기 위하여 학교는 다양한 프로그램을 개발하
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기관)명
2) 설립목적
3) 설립의 필요성
(1) 사회 변화에 따른 평생학습 수요 증가
(2) 지역사회 기반 교육 생태계 구축 필요
(3) 교육 소외계층의 학습권 보장
4) 중심교육사업의 내용
(1) 디지털 시민교육
(2) 생애설계 프로그램
(3) 창업교
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교육진흥 업무는 첫째, 평생학습 활성화를 위한 종합적인 평생교육정책 수립시행, 둘째, 학점인정제, 독학학위취득 등에 필요한 행정적재정적 지원, 평생학습기관설치, 셋째, 전문요원양성, 평생학습프로그램 및 자료개발사업 지원, 평생학
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교육’ 즉 생명을 존중하게 하는 ‘생명 중시형 교육’ 이어야 한다.
참고문헌
교육인적자원부, 교육마당21, 서울 : 신생보훈복지인쇄조합, 2003
김귀곤, 환경교육의 세계적 동향, 배영사, 1980
서울잠동초등학교, 환경교육 통합프로그램 적용
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교육전담기관의 역사적 전개 과정 - 법제화 과정에서의 기관 구상과 설치를 중심으로 -」, 한국성인교육학회, 2017.
-신연숙, 「지역사회 성인학습자의 아마추어 오케스트라 프로그램 참여동기 탐색」, 충남대학교 교육연구소, 2012.
-박성희 외
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교육)과 전통적학습의 비교
Ⅶ. 평생학습(평생교육)의 구축 방향
1. 평생학습 동기 유발
2. 학습 과정의 다양화
3. 평생학습권 보장을 위한 교육계좌제의 도입?운영
4. 평생학습 정보 유통망 구축?운영
5. Work to Work 프로그램의 활성화
6. 국
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교육의 기회균등문제이다. 최근 다양한 평생교육관련 기관들이 생겨나고 있으나 실제로 참여할 수 있는 사람은 소수라 생각된다. 여러 이유가 있겠지만 상당수의 평 생 교육프로그램이 경제적 뒷받침 없이는 참여하기 어려운 것도 사실이다.
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교육의 이해, 서울 : 양서원, 1996
* 권두승, 평생교육법에서의 평생학습체제 구상에 대한 토론, 21세기 평생학습사회 도래와 새로운 학습체제 구상, 서울: 한국교육개발원 평생교육센터·한국평생교육학회, 2000
* 김진화, 「평생교육 프로그램개
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교육과정
1) 초등학교
2) 중학교
3) 고등학교
4) 대학교
2. 교원연수?양성
1) 교원연수
2) 교원양성
Ⅳ. 미국 교육정보화의 인터넷 교육자료
Ⅴ. 미국 교육정보화의 NCLB사업
1. 학교도서관을 통한 문해 향상 프로그램(Improving Literacy Through
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