 |
교육 현장의 경험과 학문적 통찰을 바탕으로 현실적이고 효과적인 정책 제안을 하고, 교육 제도 및 프로그램의 실효성을 모니터링하며 지속 가능한 발전 방향을 모색하겠습니다. 지방자치단체 및 국가 기관과의 협력을 통해 정책 실행 과정
|
|
 |
프로그램 운영, 학생 및 교직원 관리, 그리고 각종 교육 행정 문서의 작성..(중략)
2. 직무 목표의 설정
교육행정직의 주요 목표는 효율적인 교육 환경 구축과 교육 질 향상입니다. 첫 번째 목표는 교육행정의 효율성 제고입니다. 교육기관 내
|
|
 |
프로그램을 기획하고 운영하는 일을 통해, 실질적인 교육적 개입이 가능한 전문가가 되고자 합니다. 이를 위해 관련 분야의 인턴십, 연구조교 활동 등에도 적극적으로 참여할 계획이며, 졸업 이후에는 평생교육기관, 교육서비스 기업, 공공기
|
|
 |
교육사 자격을 취득하면서 함양해왔던 교육 분야의 역량을 적극적으로 발휘해 NHN의 조직문화에 부합하는 새로운 교육 프로그램을 기획 및 운영하고, 교육 실시 전후로 체계적인 평가 및 분석을 실시해 보다 수준 높은 교육을 제공하기 위한
|
|
 |
교육 연구자로 성장하고자 합니다. 졸업 후에는 학문적 연구를 지속하면서, 실제 교육 현장에서 적용할 수 있는 실천적 미술교육 프로그램을 개발하고자 합니다. 특히, 초·중등 교육기관에서 활용할 수 있는 창의성 기반 미술교육 커리큘럼
|
|
 |
교육 실태 조사 및 현황 분석
1∼2분기 내 추진 및 완료
2) 실업 및 재취업 희망 성인대상 직무교육 평생교육 프로그램 실시
2분기 이후 매달 실시
3) 기존 교육기관을 통한 재교육 강화 및 대학교육의 변화유도
매 분기별 실시 및 분기별 모니
|
|
 |
교육청 산하 유아교육연구기관이나 교사연수센터 등에서 교사교육 프로그램 기획자로 활동하며, 예비교사 또는 현직교사 대상 연수 프로그램을 개발하고 현장의 고민을 연구로 연결하는 다리 역할을 수행하고 싶습니다. 현장에서 오랫동안
|
|
 |
프로그램을 개발하고, 교육기관이나 지자체와 협력하여 미술치료가 보다 널리 활용될 수 있도록 기여하고자 합니다. 특히 학교 내 상담실이나 지역 아동센터에 미술치료 프로그램이 정착될 수 있도록 공공영역과의 협력도 추진하고 싶습니
|
|
 |
기관 인턴 근무 중에는 데이터를 활용하여 보고서를 작성한 경험이 있으며, 이를 통해 행정 업무에서 데이터 기반 의사결정이 중요하다는 점을 실감하였습니다.
이러한 경험을 바탕으로 저는 교육행정직 공무원으로서 필요한 실무 역량을 갖
|
|
 |
교육행정직 공무원으로서 교육기관의 운영을 체계적으로 지원하고, 보다 나은 교육 환경을 조성하는 데 기여하고자 합니다. 앞으로도 실무 역량을 지속적으로 향상시키며, 교육 현장에서 실질적인 도움이 되는 행정 업무를 수행하기 위해 최
|
|
메뉴펼치기
