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미술과 갑종학습지도안
목차
1. 계획 단계
1) 단원의 개관
2) 대단원 구조
3) 대단원 교수·학습 계획
4) 소단원 개관
5) 소단원 학습목표
6) 소단원 교수·학습 계획
7) 전·후 학년과의 관련성
2. 진단 단계
1) 학습 실태 조
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학습
요약 정리
본시 학습의 전체적인 내용을 복습한다.
①상대방에게 요일 묻는 방법
②숫자의 사용
③날짜 묻기
경청하며 학습한 내용을
요약 정리한다
질문에 큰소리로 대답한다
7
분
형성평가
형성평가 문제를 제시한다.
함께 문제
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해 본다.
▶ 프리젠테이션 자료
▶ 프리젠테이션 자료
▶ 판서, 교과서
지도
단계
학습 내용
교수 - 학습 활동
학습 자료 및
지도상 유의점
교사
학생
전개
(34분)
▶ BOD와 DO의 관계
▶ BOD에 따른 DO의 변화에 대한 그래프를 제시하고 설명한다.
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학습 Ⅰ
(3) 교정학습 Ⅱ
(4) 심화학습
다. 학생별 진단평가 분석
Ⅲ. 지도의 실제 (3-1차시)
1. 본시학습지도안
2. 학습정리 판서안
Ⅳ. 발전
1. 형성평가
2. 수준별 학습지
(1) 보충학습지
(2) 심화학습지
3. 학습자료
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생
교과서, 수업지도안, ppt, 타이머, 모둠활동기록표, 학습지, 형성평가지
교과서, 노트, 필기도구, 학습지, 형성평가
단계
(분)
수업내용
교수 - 학습 활동
수업형태 및 자료
지도상의 유의점
교 사
학 생
도입
5분
< 전시 학습 복습 >
조합 :
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미술학습 지도안을 제시하고 수업을 실시하여 알 수 있었던 것은 우리의 정서에 맞는 표현이 되었다는 것이다. 특히 표현재료에 있어서 먹물의 표현에 두려움을 느꼈던 학생들이 표현방법을 알고 표현했을 때, 뜻밖의 좋은 결과를 볼 수 있다
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학습 지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3)조사자료 및 조사방법
4)분석 결과 종합
5)설문지[첨부]
2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의
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학습평가
※ 아래 설명에 해당하는 낱말을 다음에서 찾아 쓰시오.(1~5)
온실 효과 오존 오염 산성비 사막화 오존층
1. 성층권 내에 위치하여 유해한 자외선을 흡수, 차단하여 인간과 생물의 생존에 중요한 역할을 한다. 프레온 가스의 사용으로
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학습정리
2
(40)
▶오늘 학습한 내용을 정리한다.
“세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭 발급받아야겠죠? 또한 세금계산서를 작성할 때에는 중요한 기재사항이 무엇이고
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I. 서 론
II. 본 론
교수-학습지도안(1주)
자 기 소 개 서
나의 편식지수는?
교수-학습 지도안(2주)
바른 식생활 알기
튼튼이가 되기 위한 지름길
지금 나의 식생활은?
교수-학습 지도안(3주)
식품 구성탑
우리 몸에 영
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학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다.
■ 과제제시 및 차시예고
▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다.
▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다.
■ 인사
■ 홈페이지
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취득
2015.06 ~ 현재 ‘샤인랜드스쿨’ 대안학교 - 교육 봉사자, 방과 후 미술지도교사 한양대학교 교육대학원 2016학년도 전기 석사학위과정
학업계획서
석사과정 미술교육전공
1.진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
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학습지도안 작성 방법
17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가?
18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재)
19. 21C아이들에게 가르칠 것은?
20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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에서 심화된 학습을 통해 더욱 발전시키고, 실제 현장에서 효과적으로 활용할 수 있는 기초가 될 것입니다. 따라서, 이들 과목에서의 배움은 미술치료에 대한 관심을 더욱 깊게 하고, 나아가 연구와 실무에서 활용할 수 있는 풍부한 실제적 경
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