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교육의 중요한 역할 중의 하나는 무엇보다 모국어 교육이다 Ⅲ. 유아 언어교육(유아 언어지도)의 환경구성 1. 언어영역 2. 역할놀이 영역 3. 미술영역 4. 수학. 과학 영역 5. 쌓기 놀이영역 Ⅳ. 유아 언어교육(유아 언어지도)의 내용 1. 듣
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미술의 이데올로기적인 특성은 창작과정에서보다는 그 결과를 해석하고 전용(轉用)하는 수요자의 측면에서 찾아야 할 것이다. 참고문헌 ◎ 김영신(2002), 추상표현주의와 동양정신 관계 연구: 무의 개념 중심으로, 강릉대 교육대학원 ◎ 덴브
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  • 등록일 2009.04.09
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교육, 양서원, 2006. 조형숙, 유아를 위한 수학교육활동, 한국유아교육협회, 2002. 배지미, 유아수학교육에 대한 교사인식분석, 경성대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003. 김경희 외, 유아수학교육의 내용 및 과정에 대한 유아 교사의 인식, 미래
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  • 등록일 2015.11.22
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교육환경을 형성하는 일일 것이다. 아울러 수업은 프로젝트 수업, 열린 수업, 집단 활동, 행동수정, 심리 역동 활동, 심리극, 음악ㆍ미술ㆍ놀이 치료 등을 통해 효율적으로 이루어질 수 있도록 다양한 노력을 기울여야 할 것이다. 참고 문헌 1
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교육의 사상 (아이를 주체적으로 생명인으로 키우는 생태유아교육), 공동체 2) 임재택(2018), 생태유아교육의 역사 (기본 유아교육 보육 혁신의 발자취), 공동체 3) 장인영(2016), 유아생태교육의 이론과 실제 (누리과정에 따른), 창지사 4) 하정연
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교육실 1) 학습집단 운영 형태 2) 교수?학습 방법 3) 활용하는 학습 기자재 4) 활용하는 학습자료 7. 음악 교과교육실 1) 학습 집단 운영 형태 2) 교수?학습 방법 3) 활용하는 학습 기자재 4) 활용하는 학습자료 8. 미술 교과교육실 1) 학습 집
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과정 연구」아주대학교 대학원 석사학위논문 한윤옥(2008)「독서교육과 자료의 활용」한국도서관협회 황선주(2012)「그림책 읽어주기를 통한 문학 반응 활성화 방안 연구」대구대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 그림책의 개요 1) 그림
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교육학, 살림터, 2017. 김혜연(2021). 비고츠키 이론에서 `생각과 말`에 대한 유아교육적 고찰, 총신대학교 교육대학원, 2021. 방선희(2007). 비고츠키의 사회적 구성주의 이론에 근거한 미술과 교수-학습 방법에 관한 연구. 인하대학교 대학원 석사
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교통기관이 있음을 이해시키는 정도의 접근이므로 각각의 교통기관에 대해 길지 않게 진행한다. 2. 아이들이 친환경 제품으로 창의적인 작품을 만들 수 있도록 지도한다. 1. 일일 교육계획안 2. 단위활동 계획안 3. 단위활동 계획안
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교육현장에도 아이들의 자율성과 참여성을 강조하는 프로젝트 접근법이 더욱 장려되야 한다는 생각을 해보았다. Ⅳ. 참고자료 프로젝트 접근법으로 운영하는 누리과정 서영숙, 안지혜 외 3명 저 | 공동체 | 2013.08.15 유아교육현장에서의 프로
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