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교육과학연원.
진로탐색 및 진로의사결정을 위한 집단상담 프로그램(2002). 서울특별시교육청 중등 교육과.
Click! 디지털 시대의 진로교육(2001). 서울특별시교육과학연구원. 1. 프로그램운영계획서
2. 진로의사결정프로그램-10회기
3. 활동
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교육과정, 교육부 고시 제1997-15호
◇ 교육부(1999), 7차 교육과정 총론
◇ 김삼랑(1992), 미술교육개론, 서울 : 미진사
◇ 김영학 저(1994), 미술교육, 대완도서
◇ 박휘락(1998), 한국미술교육사, 서울 : 예경
◇ 한국교육개발원 교육과정개정연구위원
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교육 대책
1. 청각장애인들의 직업교육
1) 특수학교
2) 직업전문학교
3) 기타
2. 청각장애인의 직업영역
3. 직업영역 확대방안
1) 교육의 기회 확대와 질적 향상을 위한 대책
2) 추수지도와 사회교육기회의 확대
3) 다양한 진로의 개발과 자
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연구의 최근 동향”, 경제와 사회, 1992년 여름호
유종완, 경제학원론, 일빛, 1993.
이교관, 누가 한국경제를 파탄으로 몰았는가, 동녘, 1998.
이정전, 두 경제학의 이야기 - 주류경제학과 마르크스경제학, 한길사, 1993.
이지순 “경제학교육, 무엇
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교육(체육과교육)
Ⅱ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과교육)
Ⅲ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 과학교육(과학과교육)
Ⅳ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 실과교육(실과과교육)
Ⅴ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 미술교
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연구>, 한서대교육대학원, 2006
2. 강영옥,<영유아 보육정책의 평가에 관한 연구>,광운대학원, 2005
3. 홍인혜,<영유아보육 및 유아교육 정책 변천에 관한 연구>, 성신여대대학원, 2006
4. <보육행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연
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연구를 토대
3. 임파워먼트의 내용, 목표 그리고 방법
1) 임파워먼트의 다양한 해석
2) 임파워된 개인의 특징
4. 실천
1) 임파워먼트 모델의 실천 의의
2) 임파워먼트의 실천원칙
3) 임파워먼트의 개입과정과 문제해결모델의 과정을 비교
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연구, 이화여대 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신장애인(정신질환)의 개념
Ⅲ. 정신장애인(정신질환)의 평가기준
Ⅳ. 정신장애인(정신질환)의 영향요인
1. 정신장애인의 성별
2. 정신장애인의 연령
3. 정신장애인의 교육정도
4. 정신장애
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연구」고려대학교 교육대학원 논문
서영아(2008)「학령기 조기유학 유경험자와 무경험자의부모-자녀관계에 영향을 미치는 관련 변인 고찰」중앙대학교 대학원 논문
김현주(2007)「미국 조기유학 청소년의 적응과정 연구」이화여자대학교 대
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대학원 논문
서나라(2006)「독서치료 프로그램이 초등학교 저학년 아동의 자아존중감 및 학교생활 적응에 미치는 영향」이화여자대학교 교육대학원 논문
성연수(2005)「사회복지사의 독서치료 활용에 관한 인식 연구」건국대학교 행정대학
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