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및 마케팅전략 ……………………………………………………P.25
12. 총회를 통한 파급효과 ………………………………………………………P.28
Ⅲ.결론 :
1. 문제점파악 및 해결방안 ………………………………………………………P.29
2.참고
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및 체계
2절. 지역사회복지의 이론적 배경
1. 지역사회복지론의 기본시점
2. 지역사회복지론의 사회적 배경
3. 우리 나라의 지역사회복지적 관행
4. 지역사회복지의 구성 내용과 방법
5. 지역사회복지의 방법
3절. 지역
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대한 정신분석적 이론의 적용
1) 정신분석적 이론에서 등교거부를 하게 된 이유의 분석
2) 정신분석적 이론을 통한 대상자의 치료방법 및 해결방안
7. 등교거부를 하는 대상자에 대한 행동주의 이론의 적용
1) 행동주의 이론에서 등교거부
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대한민국이라는 한 국가 안의 도이다.
현대사회는 이기주의가 팽배해있고 전체를 위하기보다는 자신의 이익을 더 중요하게 생각하고 있다. 또한 자신이 속해있는 지역사회에 대한 지역이기주의 또한 팽배해 있다. 우리는 우선, 이러한 지역
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및 심화 요인
1) 정치적 요인
(1) 상호의존성
(2) 주민 참여 및 조직화
(3) 리더십과 동원
2) 경제적 요인
(1) 재산권 구조
(2) 보상(Rewards)
3) 문화적 요인
(1) 공동체의 속성
(2) 문제구조의 인식
4. 갈등
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및 새로운 문제 발견 단계
Ⅶ. 과학과 탐구학습 경험학습모형
1. 자유탐색
2. 탐색결과 발표
3. 교사인도에 따른 탐색
4. 탐색내용 정리
Ⅷ. 과학과 탐구학습 STS수업모형
1. 문제로의 초대
2. 탐색
3. 설명, 해결방안의 제시
4. 실행
참
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문제 인식 - 마음열기
2) 문제 파악 - 스키마 자극하기 및 학습 목표 알기
3) 문제 해결
4) 정리 활동
2. 발전 적용 단계
3. 평가 단계 - 수행 평가
Ⅵ. 지역학습의 내용구성 전략
1. 학습내용 선정의 전략과 조직 방안
2. 스트랜드 중심 내용
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외(2015). 인간행동과 사회환경. 양서원
한미라 전예화 외(2002). 현대유아교육의 이해. 양서원 1. 이론적 개요
2. 인지발달의 주요개념
3. 인지발달의 세 가지 변인
4. 인지발달 단계(4단계)
5. 교육의 시사점
6. 피아제 이론의 제한점
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문제점들
8. 실태(학교폭력과 왕따)
9. 사례
10. 대처방안
11. 학교폭력 예방에 대한 대처방안으로 가장 중요하다고 생각하는 것은?
12. 대처방안에 구체적인 사례들
13. 왕따와 폭력청소년 문제에 따른 현행 서비스
14. 각종 연구결
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갈등발생의 원인
5. 갈등의 종류
6. 조직내 갈등이 일어나는 과정
7. 조직내 갈등발생의 장단점
(1) 장점
(2) 단점
8. 갈등관리기법의 유형
9. 갈등관리 전략
10. 기업 갈등관리 성공사례연구
11. 결론 및 나의의견
<참고문헌>
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