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현대 사회의 급격한 변화에 따라 위기를 맞고 있다. 양육문제, 노인문제, 성, 가정폭력, 청소년 비행, 이혼 등 많은 문제를 안고 있다. 가족원의 긴장과 불안감을 초래하는 가족환경에 대해 과거처럼 가족 내에서만 해결방법을 찾거나 한 개인
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Ringelmann Effect (1913)
2) 집단의 생산성 손실의 원인
(1) 조정손실 (coordination losses)
(2) 사회적 태만 (social loafing)
3) 집단의 생산성 손실의 예방
(1) 확인가능성과 평가
(2) 몰입
(3) 동료구성원들에 대한 신뢰
(4) 개인적 책임
3. 출처
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현대 의료의 역할에 대한 인식이 바뀌고 개인의 신체자기결정권에 대한 소리가 높아짐에 따라 개인이 선택할 수 있는 영역은 확대되는데 어느 일정한 틀로서 구속하려고 하면 오히려 역효과만 발생할 뿐이다. 따라서 이런 생명윤리의 변화에
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방법
II. 정서의 발달
1. 정서의 분화
2. 기쁨
3. 분노
4. 공포
5. 복잡한 정서의 출현
6. 정서적 자기규제의 발달
7. 정서적 표현 규범의 습득
III. 타인의 정서 인식
1. 타인의 정서 인식
2. 사회적 고려
3. 감정이입
IV. 정서와 기
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방법
3) 롱사르와 뒤 벨레
4. 살롱 : 세련된 재치
5. 고전주의 : 비극
6. 피에르 코르세이유(1606-1684)
7. 쟝 라신느(1639-1699)
8. 몰리에르(1622-1673)
9. 쟝 드 리 퐁텐느(1621-1695)
10. 인물묘사와 성찰 : 블레즈 파스칼(1623-1662)
11. 계몽시대 : 볼테르(16
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쓰는 일은 더더욱 그래야 하지 않을까 싶다.
참고문헌
* 김덕종(2008), 동화의 재미성과 교육성의 조화, 동아대학교
* 김정은(2010), 문학 상상력 신장을 위한 동화 지도 방법 연구, 한국교원대학교
* 문영남(2009), 동화를 활용한 초등영어 읽기 지
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방법에 대해 생각해보게 하고 각자 필요한 재료를 준비해 오도록 한다.(우연적인 효과와 의도적인 효과 등의 기법적 효과에 대해 상기시켜 준다.)
Ⅶ. 다문화 미술교육의 평가
세계화 정보화의 학교교육과 앞으로의 사회 속에서 현대를 살아
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방법으로 진지하고 효율적으로 교육할 필요가 있다.
성교육은 남성과 여성이 자기 자신을 올바르게 인식하고 조절할 수 있으며, 異性에 대하여 왜곡되지 않은 성정체감을 갖게 될 때 적응적이고 건강한 사회적 인간관계를 이룰 수 있다는 점
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대인관계에서 이러한 방법을 사용할 가능성이 있다.
다섯째, 체벌은 힘에 의한 강제방법을 행사, 인간의 존엄성과 인권을 무시하는 처사로서 민주적인 현대교육에서는 금지시키는 것보다는 자연히 없어지거나 스스로 줄어들어야 할 문제라
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대통령은 지도자가 간직할 리더십에 대해서 "자기가
원하는 일을 남에게 시킬 경우에는 남이 스스로 하고 싶어서 한다는 의식
을 갖도록 만드는 수완이다"라고 지적하고 있다.
즉, 리더십이란 착상, 설득, 그 밖의 방법으로 부하에게 영향을
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