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TV(텔레비전)의 특성과 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅲ. TV(텔레비전)의 역할
Ⅳ. TV(텔레비전)의 영향
1. TV의 교육적 기능
2. TV의 역기능
Ⅴ. TV규격(텔레비전규격)과 컬러TV 신호규격
Ⅵ. TV규격(텔레비전규격)과 디지털방송 기술규격
Ⅶ. T
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방송개발원(1996), TV뉴스프로그램의 종단적 국제비교연구, 연구보고 96-20
▷ 한국언론연구원(1995), 다채널 다매체 시대 TV뉴스, ‘95 연구서28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 뉴스의 정의
Ⅲ. 뉴스의 가치
Ⅳ. TV뉴스의 특성
1. 기술적 특성
2. 법적?정치적
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학부모, 어린이 공동 참여 프로그램이나 성인대상의 미디어 교육이 보다 활성화되어야 할 것이다. 1. 청소년과 TV의 관계
2. TV가 청소년에게 미치는 긍정적인 영향
3. TV가 청소년에게 미치는 부정적인 영향
4. 대안제시
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TV에 나타난 직업과 이미지 분석”,《방송진흥원 보고서》2001.
박아청구정화(2001), “아동 , 청소년의 폭력성 멀티미디어의 수용정도가 폭력성향에 미치는 영향”, 《교육심리연구》.
방송통신심의위원회(1996), 《텔레비전 폭력연구》 최선열
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(2) 가치지향성 토론：소프트/구체적 주제
3) 텔레비전토론에 참여하는 사람들
(1) 사회자
(2) 패널：전문가와 일반인
(3) 일반시청자
4) 토론의 지식：전문적 지식과 대중적 지식, 사적 경험
5. 맺는말：공론장으로서의 TV토론의 한계
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TV보도의 심층성 부족해
Ⅴ. TV뉴스의 사회갈등 관련 보도
1. 갈등 이슈 보도의 심층성
2. NEIS와 화물연대 파업 관련 TV뉴스의 중립성
1) KBS1, MBC 특정 집단 중심 보도 많은 반면, SBS는 중립적 보도가 많아
2) 부정적·비판적 보도 너무 많아
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TV(텔레비전
현대지식정보화사회의 사람들과 TV는 서로 영향을 주고받는 필수불가분의 관계
DRAMA(드라마)
드라마의 순기능과 역기능
감동적인 장면을 통하여 감성유발
통쾌한 웃음
대리만족
의사소통의 중요한 수단
실제와 허
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TV(고화질, 고선명 텔레비전)와 프레즌스(프레젠스)
Ⅶ. HD TV(고화질, 고선명 텔레비전)와 프로그램 제작기술개발
1. HDTV용 애니메이션 콘텐츠 제작기술개발(HD용 Format 전환)
2. HDTV용 프로그램 제작기술개발(데이터방송 콘텐츠 제작기술개발
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관한 연구』,
한국방송광고공사, 2009
표2 : 문화체육관광부 국정감사 제출자료, 2011.9
표3 : 금강기획 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. PPL의 개념과 관련 규정
Ⅲ. 긍정적 측면
Ⅳ. 부정적 측면
Ⅴ. 구조적 한계점 및 개선방향
Ⅵ. 맺음말
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채널간 경쟁 편성전략과 기법
1) 실력편성(power programming)
2) 보완편성(counter programming)
3) 대체편성(alternative programming)
Ⅵ. 시청률경쟁 관련 시사점
1. 규제기준과 규제방식의 전환
2. 지역방송의 규제 차별화
3. 소유규제 정책
참고문헌
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