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방송통신대학교출판부 2011
곽삼근, 조혜선, 윤혜경 <생애주기별 성역할 발달 및 갈등> 한국여성학회 한국여성학 제 21권 2호 2005 pp: 147-179
박기남 <기혼 취업 여성의 일ㆍ가족 양립을 위한 시간 갈등 연구 : 연령계층별, 성역할 태도별 차
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관계 규정의 의의와 문제에 관하여 간략히 서술하시오.
(문제 6)「사회보장기본법」의 특성에 관하여 간략히 서술하시오.
(문제 7) 사회복지사업의 대상별 관계 법률 중 가족 대상 법률과 젠더폭력피해자 대상 법률을 각각 4개 쓰시오.
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복지 네트워크를
활성화하여야 한다고 생각하며 과제를 끝맺고자 한다.
참고 자료
장남수 외. 2011. 지역사회 영양학. 광문각.
모수미 외. 2004, 생활주기영양학. 효일문화사.
이영미. 2012. 영양판정. 효일문화사
구재옥 외(2006). 지역사회영양학.
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복지-형설출판사 윤황지, 아동복지의 이해-학문사 성영혜, 아동복지의 이론과 실제-동문사 김현용, 현대사회와 아동-소화 유효순,원혜경,김정희,문명희, 유아발달-창지사 (도서관 대출 11월) -목 차-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신체 및 운동
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가정파괴의 가장 큰 원인 중 하나는 전통적인 집단주의 문화가 빠르게 개인주의 문화로 변하는 과정에서 나타나는 다양한 인간관계 사이의 갈등이다. 특히 우리나라 사회 전반적인 영역에서 막대한 영향력을 행사하고 있는 유교 문화와 가부
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방송통신대학교 출판문화원 가족관계
[과제명]
가족을 보는 관점들(예: 전통적 가족관점, 자유주의적 가족관점, 여성학적 가족관점 등)과 가족의 기능을 설명한 뒤, 오늘날 한국 가족의 특성을 가족을 보는 관점과 가족의 기능 측
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방송통신대학교출판문화원, 2022.
강동욱, 「남녀평등관련법률에 대한 고찰」, 관동대학교, 2003.
여성부, 「헌법과 성평등 관련 법률의 향후과제」, 여성부, 2008. 1. 남녀평등의 의의와 기본원리
(1) 남녀평등의 개념과 의의
(2) 남녀평등의
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복지 정책을 ‘등교 거부’에 대한 임시방편으로 사용 할 수 있다.
1. 학교복지제도
학교복지제도는 아동의 문제 해결(지적정서적신체적)을 위해 존재하는 것으로, 개인가정학교가 해결하지 못하는 학생의 문제를 전문가(사회복지사)가 해결
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복지 자원을 연계한 통합형 지원 체계 구축
권리 기반 교육: 성을 수치심이나 억제의 대상으로 보지 않고, 인권과 자기결정권의 문제로 교육
전문인력 확보: 성상담 전문자격 제도 정비 및 상담교사·보건교사의 역량 강화
청소년 참여 보장:
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복지 후생 요구도 증대(급식 개선 요구) → 사업체 급식 위탁 경영으로 체제 전환
- 전국민 의료 보험제, 병원 노조 탄생, 급식 부서 직원 처우개선 요구, 병원급식 업무 마비&파행 → 병원급식 위탁경영 체제 여건 조성
㉡ 외적환경요인:
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