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대전을 편찬하였는데, 이 책은 천문·지리·역사·사상·정치제도 등 그야말로 중국문화 유산에 대한 총정리라고 할 수 있다.
명나라는 16황제, 276년간 지속되었다. 1643년. 이자성은 신순왕이라 칭하고 새로 운 정권을 수립하였다. 이어서 대군
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통합적 협상마인드." <입법조사연구>, 4월호.
길영환 지음, 이원웅 옮김. 1988. <남북한 비교정치론>. 서울: 문맥사.
김영명. 1992. <한국현대정치사: 정치변동의 역학>. 서울: 을유문화사.
김영순. 1988. "유신체제의 수립에 관한 연구,"
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, 김호정
한국관료행태의 결정요인, 1998, 부산대지방과행정연구, 양성원
행정개혁의 현안과 전략, 1998, 한국행정연구, 오석홍
새인사행정론강성철, 2001, 대영문화사, 김판석, 이종수 등 1.서론
2.공무원 복지부동 행태의 배경
3.결론
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론, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 생태유아교육의 개요
2. 생태유아교육의 특성
1) 생태 지향적 가치로의 추구
2) 고유문화로의 유아교육 지향
3) 유아교육 패러다임의 전환
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론
I. Piaget의 인지발달이론
1. Piaget 이론의 주요 개념
1) 도식
2) 적응
3) 동화
4) 조절
5) 평형
2. Piaget의 인지발달단계
1) 감각운동단계
2) 전 조작기 단계
3) 구체적 조작기 단계
4) 형식적 조작기 단계
II. Vygotsky의 사회문화적 인
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대해서 바르게 숙지하고 다른나라의 복지시스템이나 프로그램,모델의 벤치마킹외에도 우리나라의 실정에 맞게 지속적인 수정과 개정, 연구가 이루어져 한국만의 복지국가로서의 정책이 강구되어야 한다고 생각을 한다. [사회복지정책론
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론
II. 지능검사
1. Binet 검사
2. Wechsler 검사
3. 집단지능검사
III. 지능발달
1. 지능발달에 영향을 미치는 요인
1) 유전적 요인
2) 환경적 요인
가) 가정의 구조적 요인
나) 부모-아동 상호작용
다) 경험형태 : 자기조정 대 타인조정
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문화를 이뤄야 한다.
기관은 가정과 아동복지에 대한 높은 수준의 지식과 기술을 가진 전문가를 필요로 한다. 이를 위해 지역사회는 서비스공급기관의 종사자를 대상으로 한 전문적 훈련은 물론 교육, 건강, 위생, 주택 등 사회복지관련체계
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론
시대가 변화면서 영유아교사들의 역할은 높아만 가고 그 책임감 또한 종래의 보육에만 치중했던 것에서 벗어나 영유아들에게 전문적인 지식 항상을 하는 쪽으로 바뀌어 갔다. 이러한 변화 속에 예전과 같이 단순히 맞벌이 하는 부모를 위
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론
Ⅳ 유아기 도덕성 발달을 위한 지도원리와 활동에 관한 논의
1. 통합된 도덕성의 지도원리
2. 발달단계별 지도원리
(1) 유아기
(2) 아동기
3. 유아기 도덕성 발달의 지도원리
(1) 도덕 교육에 대한 사회학습 이론가들의 견해
(2)
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