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북한체제변동의 정치경제" 서울 : 도서출판 한울, 2000.
함택영 외. "김정일 체제의 역량과 생존전략". 서울 : 경남대학교 출판부, 2000.
최성. "김정일과 현대북한체제". 서울 : 한국방송출판, 2002.
Kornei, Janos. "The Socialist System" Oxford : Claremont Press, 19
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북한중앙방송은 이전까지 기계제 산업의 시대였다면 앞으로 정보산업의 시대로 될 것이다라고 보도했는데 이 같은 시대규정을 내린 사람은 바로 김정일이라고 전했다.
정보산업의 시대가 어떤 내용을 담고 있는지는 방송에서 정론 형식으
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문화의 모든 요소나 국면이 통합되어 있는 것은 아니다. 문화에는 구성원 전원의 신념과 행태를 지배하는 보편적 요건(cultural universals)이 있는가하면 개별적 선택을 용인하는 영역도 있다. 그리고 어떤 한 체제의 문화는 대개 여러 하위문화를
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나타냄
< Sethia와 Glinow의 조직문화 유형 >
(성과에 대한 관심)
낮음
높음
(인간에 대한 관심)
높음
보호문화
통합문화
낮음
냉담문화
실적문화
5. Steinhoff와 Owens의 학교문화 유형론
① 가족문화 : ‘가정’이나 ‘팀’의 비유를 통해 설명
(교
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북한읽기를 위하여, 법문사
2. 통일교육원 저(2003), 북한이해, 통일교육원 편저
3. 민화협정책위원회 저(2003), 북한주민의 일상생활과 대중문화, 오름
4. 심익섭 외 공저(2002), 북한정부론, 백산자료원
5. 서동익 저(1995), 인민이 사는 모습, 자료원&
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대 북한교육론(1997), 교육과학사
편집부(1998), 교육정책, 은하출판사 Ⅰ. 북한의 미술
Ⅱ. 북한의 영화
Ⅲ. 북한의 의생활
Ⅳ. 북한의 여가생활
Ⅴ. 북한의 교육
1. 유치원
2. 인민학교
3. 고등중학교
4. 전문학교
5. 대학
Ⅵ.
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문화관광연구원, 2010
최대석, 남북문화교류활성화방안연구, 민족통일연구원, 1995
차재호, 남북한 문화통합의 심리학적 고찰, 북한문화연구, 1993
한국문화관광연구원, 남북문화교류·협력 동향 주요 이슈, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북문화교류
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문화를 확산시키는 데 기여한다. 이들의 협력은 다른 교사, 행정 직원, 그리고 학생들에게 모범이 되며, 장애에 대한 편견을 줄이고 다양성을 존중하는 태도를 전파한다.
Ⅲ. 결론
통합교육의 협력적 접근은 장애학생과 비장애 학생 모두에게
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론
1) 통일시대에 앞서 우리가 가져야 할 마음가짐 및 준비사항
남, 북한이 통일을 이루기 위해서는 첫째, 장기적으로 멀리 바라보는 시각을 가져야 한다. 분단된 지 몇 년 지나지 않았다면 큰 상관이 없겠지만 50년이라는 세월동안 북한과 우
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북한의 영재교육에 관한 이론과 실천의 비교연구, 석사학위논문, 고려대학교
김동규(1990) / 북한 교육학의 기본 원리, 북한의 교육, 서울 : 을유문화사
박승규(2000) / 최신 북한이해, 서울 : 학문사
주삼환 외(2000) / 교육행정 및 교육경영, 서울 :
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