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대해 설문지로 조사하여 측정한다.
9) 제9단계 : 결과평가
보건교육 한 달 후 대상자들의 체중과 혈압을 교육 시작 전과 비교 측정한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2022년 한국방송통신대학교 보건교육 기말시험 과제물을 통해, 적절한 교육 주제를 선
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대응을 서술하시오.
2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점)
※ 한국 역사와 관련된 인물을 선택할 것. 가족(아버지, 어머니 등) 제외.
※ 다음 내용을 포함하여 작성
①선정 이유 ②
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대표하는 하나의 학문으로 인식되게 되었다.
Ⅲ. 참고문헌
단행본
바른종교연구회, 2016,『유교 탄생의 역사』.
2. 논문
강중기, 2018,「근대 이행기 중국의 유교 연구」.
3. 사이트
한국빅데이터 교육협회(https://빅데이터협회.com/)
한국민족문화
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한국방송통신대학교 출판문화원.
진동섭.이윤식.김재웅(2007). 교육행정 및 학교경영의 이해. p.363
Sullivan. G(2020). Hersey & Blanchard Leadership Model. San Diego CA : Free 간호지도자론 2021 기말시험 과제
1. 훌륭한 지도자가 갖추어야 할 세 가지 조건
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대의 문학적 성과를 이어받고, 이후 시대에 영향을 끼치면서 우리 문학사에 있어 중요한 구실을 한 것이다.
<참고문헌>
민족문학사연구소 고전문학분과, 「남북국시대 지식인과 고뇌의 문학―고운 최치원」, 『한국고전문학작가론』,
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한국문학통사2』.
임형택ㆍ 신호열 공역, 『백호전집』, 창작과 비평사, 1997.
진경환, 「‘탈주’와 ‘해체’의 기획 - 매월당 김시습」, 『한국고전문학작가론』, 소명출판, 2003.
정학성, 「봉건 질곡과 대결한 낭만과 지성의 문학」, 『한국
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대의 의미도 읽을 수 있어야 하며 이러한 것들의 통합에서 작품의 참다운 이해가 가능할 것이다.
* 참고자료 *
한국고소설 연구회. 한국고소설론. 아세아문화사
황패강 外. 한국문학작가론. 형설출판사
정병헌, 이지영. 고전문학의 향기를 찾
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대기, 교육과학사, 1997
김유혁, 우리에게 있어서 이퇴계는 누구인가, 항산문고, 2001
노인숙(1999), 이이론 한국시조작가론, 국학자료원
윤사순(1995), 퇴계 철학의 연구, 고려대학교 출판부
이상은 역, 이황의 성학십도(성학십도)중에서 제일 태극
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대해 긍정적으로 그리고 있다는 것은 궁극적으로 이들의 인간적 가치를 옹호했음을 의미한다.
* 참고 자료----------------------------------------
김현룡, 『허 균』, 건국대학교출판부, 1994.
황패강 외 공편, 『한국문학작가론』 집문당, 2000.
김명순,
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제1장 일본 선사시대의 교류 제2장 토기와 철기의 교류 제3장 신라과 왜의 관계 제4장 백제와 왜의 교류 제5장 5~6세기 백제와 왜의 관계 제6장 왜와 고구려 등과의 교류 제7장 발해와 통일신라 및 일본의 대외관계 제8장 고려전기(10세기 초∼12
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