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④ 윗몸 일으키기(매트 3장준비-15 1. 이론 수업
2. 행동 체력과 방위체력
3. 체력을 향상 시키기 위한 원칙
4. 체력을 기르는 운동
5. 초보자의 전반적인 체력 향상
① 하이퍼링크
② 집단별 순환 체력 단련
③ 마무리
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간단히 알아보고 익히는 단계입니다. 타임아웃 구역에서 조별로 실시하면 되겠습니다. 1. 단원
2. 학습목표
3. 학습준비
4. 집합인원점검
5. 준비운동
6. 학습목표제시
7. 양성평등훈화
8. 학습방법및동작설명
9. 시범
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후 우수자 칭찬과 격
▷교사의 시범을 본 후 그룹별로 다시 학습활동 시작
▷스텝과 손동작, 타이밍에 유의하여 과제수행
▷교사의 피드백에 따라 자세교정
그룹 수업 활동
정
리
요약
정리
1
▶연습 종료 후 서비스와 드라이브 시범을 다시한
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제 부여 및 차시 난이도 제시
- 적절한 인원을 선정하여 기구 정리
형성평가
- 뛰기에 중요한 체력 요소는? (순발력, 평형성)
- 다리벌려 뛰기에서 시선은? (사선 아래쪽)
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 단원명 : 스키(Ski)
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 학습목표
5. 단원 계획
6. 본시 수업 계획
7. 스키의 개요
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1. 단원 소개 (소단원 : 다이어트와 올바른 식습관 / 대상 : 남녀 공학 2학년)
2. 단원 목표
3. 본시 수업 목표
4. 본시 수업 설정 이유
5. LESSON STRUCTURE
6. LESSON PLAN
7. 본시 학습 지도안
8. 교사용 참고 자료
☞ 교사용 참고 자
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의 활동을 수행할 때 같은 팀원 및 상대팀원을 존중하고 배려하는 마음 지도.
전개
(35분)
학습내용
정리(5분)
수업 간 환자 파악
수업기구 정리 (네트 및 족구공)
정리 운동 (정적 운동 및 스트레칭, 짝 체조)
차시 예고 (난이도) 및 개별연습 과
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수업진행의 끊김이 없게 미리 준비를 해놓는다.
인터넷 검색이 가능한 컴퓨터가 필요하다.
PPT 9.
설명을 한때에는 인터넷화면을 끄고 실시한
학습단계
학습
내용
교 수 - 학 습 활 동
학습자료 및
지도상 유의점
교 사
학 생
전개
30분
ICT(정보통
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학습자에게 박 수를 쳐준다.
▶조용히 손을 들어 의문점 을 질문한다.
▶경미한 부상에도 손을 든 다.(환자는 교사의 지도를 받는다.)
▶다음시간에 배울 것에 대 해 미리 알아온다.
▶정중히 인사한다.(손을 씻 고 교실로 들어간다.)
▶체육부
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학습 내용
교 수 - 학 습 활 동
유 의 점
도 입
집합
출석 확인
준비 운동
학습목표제시
- 4열 횡대 집합, 인사
- 출석 확인 및 수업준비 상태 점검
- 준비 운동(스트레칭)
- 전시 학습 상기 및 본시학습목표 제시
-환자 견학
조치
전 개
복식 경기
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