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교육을 비교해 다시 표로 정리해보았다.
구분
직업 목적 한국어 교육
학문 목적 한국어 교육
학습 대상
한국에서 취업 준비를 하는 외국인또는 이미 취직한 외국인
대학(원)에서 한국어로 강의를 듣거나 대학 생활을 영위해야 하는 외국인
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Ⅰ. 서론
한국어 교육이란 외국인, 재외 동포를 대상으로 한국어를 외국어 또는 제2 언어로 교육하는 것을 의미하며, 한국어의 주요 학습자로는 재외 동포, 한류 기반 학습자, 학문 목적으로 한국어를 학습하는 유학생, 한국에서 코리언 드
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배론평생교육원
한국방송통신대학교 평생교육원. 2008. 외국어로서의 한국어학. 한국방송통신대학교출판
백장미. 2020. 한국교재 교육내용분석 연구-학문목적 한국어교재 분석을 중심으로. 중부대학 석사논문
교육부 홈페이지교육부 고시 제20
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학문 목적의 한국어 교육이 될 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
①도서
이미혜(2017), 외국어로서의 한국어교육개론, 배론원격평생교육원
②학위논문
김종숙(2017), 직업목적 한국어 교육과정 설계에 관한 연구 : 베트남 내 대학의 한국(어)
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목적일 수 있다. 학습자의 학습 목표에 대한 이해는 한국어 교사에게는 매우 중요한 부분이며 이 글에서는 점차 그 수요가 증가하는 직업 목적과 학문 목적에 따라 이루어지는 한국어 교육의 교육 내용과 방법 등에 대해 비교, 기술해 보고자
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목적
2. 필요성
3. 영역
1) 영역
(1) 치료중심적 레크리에이션
(2) 특수 레크리에이션
(3) 학문적 원리와 통합
2) 활동영역
(1) 미술과 공예
(2) 춤
(3) 드라마
(4) 오락물
(5) 취미 활동
(6) 문학 활
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학문적 목적이외에 다른 목적으로 이용되지 않으므로, 평소 생각대로 솔직하게 성의 있게 응답해 주시면 대단히 감사하겠습니다.
(해당되는 항목에 “√" 표시를 하기 바랍니다.)
1. 귀하께서는 컴퓨터를 보유하고 계십니까?
① 예② 아니요
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학문적인 목적 이외에는 사용되지 않을 것임을 약속드립니다. 다소 번거로우시겠지만 협조를 부탁드리며 솔직하고 성의껏 답변해 주시기를 부탁드립니다.
2009년 4월
가천의과학대학교 치위생학과
전수빈, 정유진 올림
1.성별
①남 ②여
2. 연
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학문적인 목적 이외는 사용되지 않습니다.
귀하의 성실한 응답은 본 연구에 소중한 자료로 활용될 것입니다. 귀중한 시간을 할애하시어 설문에 협조해 주셔서 다시 한번 감사를 드립니다.
2014년 11월
연구자 :
000
지도 교수 : 00대학교 관광개
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목적으로 하고 있습니다.
귀하께서 작성하실 설문지는 특정 병원이나 특정 부서를 대상으로 한 것이 아니고 무기명으로 실시되어 통계 처리되며 오직 학문을 위한 목적만으로 사용될 것이며 귀하의 병원 는 근무부서의 성격이 노출되는 일은
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확신합니다. 1. 학문적지향
2. 진학동기 및 목표
(진학동기와 목표에 맞춰 작성하되 1의 목표를 구체화하면서 작성)
3. 미래의 연구계획(석사 및 박사 졸업 후 무엇을 한 것인지)
4. 기타(기술경영과 관계된 대표적 업무 성과, 등등)
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목적은 학문탐구를 통한 교사가 되려는데 있다. 다음으로 중요한 것은 젊음의 열기가 깃든 봉사활동, 등산, 독서, 동아리활동을 하는 것이다. 나는 종종 혼자 공상에 빠지는 조용한 학생이지만, 다른 때에는 적극적이고 성격이 완만하여 사람
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을 가지고 있으며, 이를 통해 폭넓은 이해와 협력의 기반을 마련하고자 합니다. 또한, 신학적 연구는 단순히 학문적인 목적만이 아니라 실질적인 삶의 변화를 이루는 도구라고 생각합니다. 따라서 연구 주제를 선정할 때는 항상 그러한 실제
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학문적 목적을 달성하고, 환자들에게 더욱 효과적인 치료를 제공하기 위한 기반을 마련하고자 합니다. 1.지원동기 및 장래계획
2.성격의 장단점 및 특기
3.석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
4.학부,
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학문적 목적이 아니라 외국인과의 의사소통 역량을 키우는 것인 만큼 영어로 자신의 의사를 표현할 줄 아는 글로벌 인재로 키우는 일에 작지만 의미 있는 역할을 교육 현장에서 해보고 싶습니다. 또한 다양한 교육 방법을 연구하여 글로벌 마
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