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복지가 있어야 한다. 결국 균형적 복지는 경제성장과 소득분배, 정서복지가 합해질 때 달성될 것이다.
<참고문헌>
김주현, 2005, “한국은 복지사회인가?” 안민정책포럼
김영화, 2000, 제 9회 21세기 발전 모델 포럼
"새로운 한국형 복지모
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 심리사회적 모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
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Programs."
http://www.health.org/pubs/PRIMER/eployee.htm 목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 중소기업의 특징
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. EAP 개념과 적용 모델
1. EAP 개념
2. 내부형 프로그램과 외부형 프로그램
Ⅳ. EAP 도
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프로그램의 현황과 개선방안 목원대학교산업정보대학원 , 2007
황금연「대전지역 성인의 장애인 인식에 관한 연구」대전대학교 경영행정 사회복지대학원 , 2007
조은영「발달장애인의 지원고용을 위한 전환계획과 사정체계 탐색」대구대 교
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복지법 제정과정의 특성 비교 및 다원주의론 적용검토를 중심으로 - 서울대학교 대학원 사회복지학과 박사학위논문, 1993
* 허정무 /“퇴직자의 사회적응에 영향을 미치는 관련변인 탐색을 통한 퇴직준비교육 프로그램 모델 개발”- 한국노년
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이상 적용대상사업체에 대한 집중 구인개발 전략
6) 직업재활시설 및 장애인종합복지관의 조정기능 강화
7) 지원고용사업의 체계적 실시
8) 발주지정제도 우선 구매 적극 권장
9) 사후지도 프로그램에 대한 지원강화
Ⅵ. 결론
참고문헌
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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 지역사회복지의 실천방법
I. 지역사회복지 실천모델
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프로그램의 내용
1. 학교사회사업프로그램의 문제
2. 학교사회사업프로그램의 대상
3. 학교사회사업프로그램의 실천방법
Ⅶ. 학교사회사업의 외국과 우리나라의 현황
1. 외국의 현황
2. 한국의 현황
Ⅷ. 학교사회사업의 실천모형
1. 전
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프로그램의 계획(program plan)
2) 자원봉사자의 업무설계와 모집
3) 면접, 선발과 배치
4) 자원봉사자의 유지 및 보존
(1) 오리엔테이션, 교육 및 훈련
(2) 자원봉사자들의 지도감독
(3) 인정과 보상
(4) 평가
5) 기타 행정적 활동 및 대책
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복지 증진을 위한 자원개발 방안
1. 지역사회복지 자원개발의 고려요소
가. 후원자 조직과 교육
나. 주민참여의 활성화
다. 사회복지행정기관의 위원회에 지역사회 주민대표의 참여
라. 환경적 요소의 활용
2. 지역사회복지 자원의 개발방
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